• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II TINJUAN PUSTAKA A. Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1. Pengertian Peran - PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II TINJUAN PUSTAKA A. Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1. Pengertian Peran - PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK"

Copied!
39
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Nilai-nilai Acuan dalam Pendidikan Anti Korupsi (Diambil dari Kemendikbud, 2012)
Tabel 1.2 Nilai-nilai Acuan dalam Pendidikan Anti Korupsi

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penulisan ini adalah untuk membuat suatu rancangan system yang dapat mempermudah pencarian berkas pasien yang mendaftar pada Puskesmas Kramat Jati. Penggunaan rancangan

unit kerja yang menjalankan fungsi pemasaran, fungsi manajemen risiko, fungsi pembukuan, fungsi Kustodian, fungsi teknologi informasi, fungsi kepatuhan, dan fungsi riset

Pada pengujian yang telah dilakukan dengan menggunakan metode centroid pada proses penegasan bahwa jika nilai kualitas pelayanan adalah cukup baik dan kualitas makanan adalah enak

Setelah mencicipi semua sampel, anda boleh mengulang sesering yang anda perlukan.. Minumlah dahulu sebelum menguji sampel

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mengetahui faktor-faktor apa saja yang dianggap penting oleh konsumen AHASS Kurnia Jaya Yogyakarta berdasarkan diagram kartesius importance

težave pri požiranju' možni patološki zlomi kosti zaradi kostnih zasevkov, vnetje ustne sluznice radiomukozitis in reakcije na obsevani koži radiodermatitis, dihalna stiska

Pada merek ditemukan nilai- nilai yang bersifat tidak berwujud (Intangible), emosional, keyakinan, harapan, serta sarat dengan persepsi pelanggan. Merek yang

Hasil pengolahan dapat disimpulkan bahwa (1) komitmen organisasi, motivasi kerja, dan kompetensi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan