LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 Skala Motivasi Berprestasi A-2 Skala Interaksi Sosial A-3 Skala Kepercayaan Diri

79 

Teks penuh

(1)
(2)

LAMPIRAN A

SKALA PENELITIAN

(3)

LAMPIRAN A-1

(4)

Perkenalkan nama saya Stella Inggar Yulita, saya adalah mahasiswa

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang angkatan

2012. Saya hendak melakukan penelitian guna penyusunan skeipsi saya

dengan subjek penelitian atlet PPLP Jawa Tengah.

Oleh karena itu, saya meminta kesediaan dan bantuan dari

rekan atlet PPLP Jawa Tengh untuk mengisi skala ini. Saya berharap

rekan-rekan atlet berkenan untuk membaca petunjuk pengisian skala terlebih

dahulu sebelum mengisi skala, jawaban yang rekan-rekan atlet berikan

berguna bagi saya dalam penelitin dan penyususnan skripsi ini. Saya

berharap jawaban yang diberikan pula adalah jawaban sejujur-jujurnya.

Saya merahasiakan jawaban yang rekan-rekan atlet berikan.

Atas kesediaan dan bantun yang rekan-rekan atlet PPLP Jawa

Tengah, saya menyampaikan terma kasih. Sukses untuk kita semua.

Hormat saya,

(5)

Interaksi Sosial, dan skala Kepercayaan Diri. Bacalah setiap

pernyataan pada lembar berikut dengan cermat.

2.

Semua jawaban adalah benar, jika itu sesuai dengan yang anda alami

atau pikirkan.

3.

Anda diminta untuk memilih satu dari empat pilihan jawaban yang

tersedia. Cara menjawabnya adalah dengan memberi tanda

(X)

pada

setiap jawaban yang dipilih yaitu :

SS

: Sangat Sesuai

S

: Sesuai

TS

: Tidak Sesuai

STS : Sangat Tidak Sesuai

Apabila anda ingin mengganti jawaban, maka anda dapat

memberikan tanda dua garis horizontal (=) pada jawaban yang salah,

kemudian berikan tanda silang (X) pada pilihan yang benar

Contoh

:

SS

S

TS

STS

SS

S

TS

STS

4.

Semua pernyataan harus dijawab.

5.

Kerahasiaan jawaban dijamin sebagai tanggung jawab etika

penelitian.i

(6)

NO

PERNYATAAN

JAWABAN

SS S TS STS

1

Target peringkat atau juara yang diberikan oleh

pelatih, membuat saya tertantang.

2

Saya selalu melakukan hal yang sama untuk

menghadapi lawan.

3

Saya senang jika diberi evaluasi oleh pelatih saya.

4

Saya orang yang cepat merasa mudah putus asa

dalam melakukan apapun itu.

5

Saya selalu datang tepat waktu saat latihan.

6

Saya sering mengulur-ulur waktu.

7

Saya tidak pernah absen untuk datang latihan.

8

Saya orang yang selalu mengabaikan evaluasi

tentang diri saya.

9

Saya berusaha untuk selalu mengembangkan

strategi-strategi yang telah di berikan oleh pelatih

untuk menghadapi lawan.

10

Lebih baik tidak melakukan apa-apa, dari pada

saya melakukan hal yang membuat saya lelah.

11

Saya akan tetap berlatih terus walaupun saya

sedang sakit.

12

Saya sering merasa tidak mampu melakukan hal

baru.

13

Evaluasi membuat peningkatan prestasi saya.

14

Saya akan berlatih serius jika ada pertandingan

saja.

15

Untuk menjaga stamina dalam tubuh, saya tidak

pernah tidur terlalu malam.

16

Jika ada tugas sekolah, saya minta teman saya

membuatkannya.

17

Untuk mengasah kemampuan yang saya miliki,

saya akan berlatih setiap hari.

18

Evaluasi membuat saya merasa cemas.

19

Saya terkadang melakukan latihan tanpa di suruh

oleh pelatih atau melakukan di luar jam latihan.

20

Saya sering merasa ragu untuk melangkah lebih

baik lagi, karena takut dengan hal yang tidak saya

inginkan nanti.

(7)

saya miliki sekarang.

23

Setelah saya di beri evaluasi oleh pelatih, saya

akan segera memperbaikinya.

24

Dalam melakukan latihan, terkadang saya tidak

bersunguh-sungguh melakukannya.

25

Seusai latihan sore, saya selalu bergegas untuk

membersihkan tubuh lalu menyelesaikan tugas

sekolah.

26

Latihan rutin membuat saya merasa bosan.

27

Saya melakukan latihan secara rutin dengan

sepenuh hati.

28

Saya tidak perlu mendapatkan evaluasi dari

pelatih.

29

Saya berusaha mencari cara untuk mengalahkan

lawan.

30

Saya pernah tidak menerima tawaran pertandingan

dari pelatih, karena saya takut gagal dalam

pertandingan tersebut.

31

Saya memiliki target yang tinggi untuk

berprestasi.

32

Saya kurang yakin dalam menyelesaikan tugas

yang sulit.

33

Saya selalu bertanya kepada pelatih saya, apa

kekurangan saya.

34

Saya selalu tergesa-gesa dalam melakukan

sesuatu.

35

Saya selalu mengikuti aturan apapun yang di

berikan oleh pelatih.

36

Saya sering menunda tugas-tugas sekolah.

37

Saya sudah siap beberapa menit sebelumnya,

sebelum latihan di mulai.

38

Saya tidak senang jika diberi evaluasi sesudah

pertandingan.

39

Saya akan segera mencari sumber lain jika

kesulitan dalam memecahkan masalah.

(8)
(9)

NO

PERNYATAAN

JAWABAN

SS S TS STS

1

Saya selalu menjalin hubungan baik dengan siapa

pun.

2

Jika orang lain meniru apa yang saya lakukan,

saya akan marah.

3

Saya akan memberikan solusi kepada teman yang

sedang bermasalah.

4

Saya tidak suka jika ada orang yang melakukan

hal sama persis dengan apa yang saya lakukan.

5

Ketika saya bertemu teman beda cabang olahraga

di jalan, saya akan meyapanya.

6

Saya tidak begitu suka berkumpul dengan orang

lain.

7

Saya akan membantu teman yang sedang

mengalami kesusahan dalam mengerjakan tugas.

8

Ketika ada teman saya sedang bertengkar, saya

tidak segera membantu melerainya tapi saya akan

mendukung pertengkaran tersebut.

9

Dengan adanya pelatih saat pertandingan, dapat

meningkatkan semangat saya.

10

Saya tidak senang jika berbicara bertatapan muka.

11

Saya bangga memakai atribut atau baju yang

bertulis tentang atlet.

12

Saya akan merasa kecewa jika pendapat saya tidak

di hargai / tidak di pedulikan.

13

Secara tidak langsung saya akan meniru gaya

kehidupan yang ada di asrama.

14

Saya tidak begitu dekat dengan pelatih saya.

15

Pelatih saya akan langsung membantu jika saya

sedang mengalami kesulitan dalam melakukan

sesuatu.

16

Ketika teman saya memiliki barang yang baru,

saya langsung mencari dan membeli barang

tersebut.

17

Saya selalu menempatkan diri pada situasi yang di

alami oleh orang lain.

18

Saya ingin prestasi saya setara atau sama dengan

teman saya.

(10)

20

Saya senang dengan program latihan di sini yang

padat.

21

Saya sering memberikan masukan yang positif

untuk membantu meringankan masalah teman.

22

Saya tidak senang jika saya di minta untuk

membantu menjelaskan tentang hal yang belum di

pahami oleh teman saya.

23

Beban terasa ringan jika dilakukan bersama-sama.

24

Saya akan berpura-pura tidak melihat jika bertemu

pelatih atau teman.

25

Jika saya kagum dengan seseorang, saya akan

langsung menjadikan diri saya sama dengan orang

tersebut.

26

Saya lebih senang mendengarkan cerita orang lain

dari pada memberikan solusi.

27

Saya akan meniru apa yang telah di contohkan

oleh pelatih saya.

28

Saya kurang menjalin hubungani dengan sesama

atlet beda cabang olahraga.

29

Saya menjalin komunikasi yang baik dengan

orang di sekitar asrama (ibu kantin, penjaga, dll).

30

Jika ada teman saya yang membolos sekolah, saya

juga ikut membolos.

31

Secara tidak langsung saya akan memberikan

semangat atau

support

untuk teman saya yang

akan bertanding.

32

Saya tidak suka jika di sama kan dengan orang

lain.

33

Saya mengajak berjabat tangan jika bertemu

dengan teman di jalan.

34

Saya adalah orang yang cuek / tidak peduli dengan

keadaan di sekeliling.

35

Saya suka mengalah jika memiliki masalah

dengan teman saya.

36

Ketika teman saya mengalami kesulitan, saya

tidak segera membantunya.

37

Saat ada waktu luang saya melakukan aktivitas

bersama dengan teman-teman.

(11)

saya.

41

Saya akan meniru kebiasaan-kebiasaan baik yang

dilakukan oleh pelatih saya.

(12)
(13)

SS S TS STS

1

Saya tidak takut akan kegagalan.

2

Saya akan tetap membela diri saya ketika orang

mengkritik walaupun saya salah.

3

Saya sangat senang jika di beri tanggung jawab

oleh pelatih saya, sehingga akan saya laksanakan

dengan baik.

4

Saya tidak suka memulai pembicaraan terlebih

dahulu.

5

Saya adalah orang yang tidak memilih-milih

teman.

6

Saya sering mengutarakan pendapat, tapi saya

tidak melakukannya.

7

Saya siap menerima setiap kritikan atau saran

yang di tujukkan kepada saya.

8

Saya cenderung menghindar dari keadaan yang

kurang menyenangkan.

9

Ketika saya mengalami kegagalan, saya akan

segera memperbaikinya dan tidak mudah

menyerah.

10

Saya tidak suka di komentari tentang penampilan

saya.

11

Saya orang yang bertanggung jawab dengan

keputusan yang sudah saya buat.

12

Lebih baik orang lain yang memperkenalkan

dirinya terlebih dahulu dari pada saya.

13

Saya mudah akrab dengan orang di sekitar asrama

atau tempat tinggal saya.

14

Terkadang saya tidak mengakui kesalahan yang

sudah saya buat.

15

Saya selalu berfikir, bahwa kritikan yang saya

peroleh adalah hal yang positif untuk

mengembangkan kemampuan saya.

16

Bagi saya, tidak perlu untuk mencoba lagi setelah

mengalami kegagalan beberapa kali.

17

Saya merasa tidak cepat mudah putus asa dalam

menyelesaikan masalah yang rumit.

18

Saya tidak senang jika ada teman yang mengkritik

pendapat saya.

(14)

20

Saya merasa tidak nyaman bila bersama

orang-orang yang baru saya kenal

21

Saya selalu menjalin hubungan yang baik dengan

siapa pun itu.

22

Lebih baik menghindar dari pada diberi tanggung

jawab oleh pelatih saya.

23

Saya tidak pernah membantah kritikan dari orang

lain.

24

Saya selalu merasa kurang yakin pada penampilan

saya di muka umum.

25

Dalam kondisi seburuk apapun, saya selalu siap

melakukan sesuatu hal.

26

Saya orang yang mudah tersinggung ketika ada

orang lain mengomentari tentang apa yang saya

lakukan.

27

Saya akan berusaha menyelesaikan tanggung

jawab saya sampai selesai.

28

Saya memilih teman yang sebaya atau seumuran

saja.

29

Saya tidak merasa takut untuk memperkenalkan

diri terlebih dahulu ke orang lain.

30

Saya tidak konsisten dengan keputusan yang

sudah saya buat.

(15)

LAMPIRAN B

DATA UJI COBA

(16)

LAMPIRAN B-1

(17)
(18)
(19)
(20)

LAMPIRAN B-2

(21)
(22)
(23)
(24)

LAMPIRAN B-3

(25)
(26)
(27)
(28)

LAMPIRAN C

UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

(29)

LAMPIRAN C-1

(30)

PUTARAN I

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance

if Item Deleted

Corrected

Item-a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

(31)
(32)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 60 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 60 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

if Item Deleted

(33)
(34)
(35)

PUTARAN I

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

if Item Deleted

(36)
(37)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 60 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 60 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

if Item Deleted

(38)
(39)
(40)

PUTARAN I

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

if Item Deleted

(41)
(42)

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 60 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 60 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

if Item Deleted

(43)
(44)

LAMPIRAN D

DATA PENELITIAN

(45)

LAMPIRAN D-1

(46)
(47)
(48)
(49)
(50)

LAMPIRAN D-2

(51)
(52)
(53)
(54)
(55)

LAMPIRAN D-3

(56)
(57)
(58)
(59)
(60)

LAMPIRAN E

UJI ASUMSI

(61)
(62)

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

Motivasi Berprestasi 109 115.60 9.116 96 137

Interaksi Sosial 109 97.61 8.068 81 116

Kepercayaan Diri 109 96.97 8.490 78 118

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Motivasi Berprestasi Interaksi Sosial Kepercayaan Diri

N 109 109 109

Normal Parametersa,b Mean 115.60 97.61 96.97

Std. Deviation 9.116 8.068 8.490

Most Extreme Differences Absolute .081 .095 .087

Positive .062 .095 .087

Negative -.081 -.046 -.049

Kolmogorov-Smirnov Z .846 .991 .907

Asymp. Sig. (2-tailed) .471 .279 .383

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

(63)
(64)
(65)

Case Processing Summary

N

Total Cases 109

Excluded Casesa 0

Forecasted Cases 0

Newly Created Cases 0

a. Cases with a missing value in any

variable are excluded from the analysis.

Variable Processing Summary

Variables

Dependent Independent

Motivasi Berprestasi Interaksi Sosial

Number of Positive Values 109 109

Number of Zeros 0 0

Number of Negative Values 0 0

Number of Missing Values User-Missing 0 0

System-Missing 0 0

Model Description

Model Name MOD_1

Dependent Variable 1 Motivasi Berprestasi

Equation 1 Linear

2 Quadratic

3 Cubic

Independent Variable Interaksi Sosial

Constant Included

Variable Whose Values Label Observations in Plots Unspecified

(66)

Model Summary and Parameter Estimates

Dependent Variable: Motivasi Berprestasi

Equation

Model Summary Parameter Estimates

R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 b2 b3

Linear .413 75.214 1 107 .000 44.736 .726

Quadratic .422 38.690 2 106 .000 -62.248 2.913 -.011

Cubic .422 38.750 2 106 .000 -28.628 1.851 .000 -3.844E-5

(67)

Model Description

Model Name MOD_2

Dependent Variable 1 Motivasi Berprestasi

Equation 1 Linear

2 Quadratic

3 Cubic

Independent Variable Kepercayaan Diri

Constant Included

Variable Whose Values Label Observations in Plots Unspecified

Tolerance for Entering Terms in Equations .0001

Case Processing Summary

N

Total Cases 109

Excluded Casesa 0

Forecasted Cases 0

Newly Created Cases 0

a. Cases with a missing value in any

variable are excluded from the analysis.

Variable Processing Summary

Variables

Dependent Independent

Motivasi Berprestasi Kepercayaan Diri

Number of Positive Values 109 109

Number of Zeros 0 0

Number of Negative Values 0 0

Number of Missing Values User-Missing 0 0

(68)

Equation

Model Summary Parameter Estimates

R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 b2 b3

Linear .359 59.840 1 107 .000 53.242 .643

Quadratic .359 29.681 2 106 .000 36.770 .981 -.002

Cubic .359 29.694 2 106 .000 40.610 .838 .000 -6.702E-6

(69)

LAMPIRAN F

UJI HIPOTESIS

F-1 Analisis Data Regresi

(70)
(71)

Model Summary

Model R R Square Adjusted R Square

Std. Error of the

Estimate

1 .673a .453 .443 6.805

a. Predictors: (Constant), Kepercayaan Diri, Interaksi Sosial

ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 4066.188 2 2033.094 43.909 .000b

Residual 4908.050 106 46.302

Total 8974.239 108

a. Dependent Variable: Motivasi Berprestasi

b. Predictors: (Constant), Kepercayaan Diri, Interaksi Sosial

Coefficientsa

(72)

LAMPIRAN F-2

(73)

Descriptive Statistics

Mean Std. Deviation N

Motivasi Berprestasi 115.60 9.116 109

Interaksi Sosial 97.61 8.068 109

Motivasi Berprestasi Pearson Correlation 1 .642** .599**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 109 109 109

Interaksi Sosial Pearson Correlation .642** 1 .713**

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 109 109 109

Kepercayaan Diri Pearson Correlation .599** .713** 1

Sig. (1-tailed) .000 .000

N 109 109 109

(74)

LAMPIRAN G

KETERANGAN

(75)
(76)
(77)
(78)
(79)

Figur

GRAFIK
GRAFIK . View in document p.62

Referensi

Memperbarui...

Unduh sekarang (79 Halaman)
Related subjects : skala Braden