Ingin Mendapatkan File Ini lengkap dgn daftar pustaka, dalam
Bentuk Proposal @Rp. 150rb dan Skripsi/PTK @ Rp. 200rb, via
TRASNFER & hub. 085647030665 atau email:
karyailmiah82@gmail.com
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Course Review Horey Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri
Semester 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika melalui metode Course Review Horey di Kelas V SD Negeri Semster 1 Tahun Pelajaran 2014/2015. Subjek penelitian ini adalah siwa Kelas V sebanyak jumlah 40 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus, setiap siklua untuk 3 x Pertemuan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data kualitatif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa penggunaan metode Course Review Horey ini dapat meningkatkan hasil belajar Matematika. Pada Pra Siklus nilai rata-rata kelas sebesar 50,01, siklus I menjadi 70,0, siklus II meningkat lagi menjadi 75,02 dan siklus III meningkat menjadi 80.
Ingin Mendapatkan File Ini lengkap dgn daftar pustaka, dalam
Bentuk Proposal @Rp. 150rb dan Skripsi/PTK @ Rp. 200rb, via
TRASNFER & hub. 085647030665 atau email:
karyailmiah82@gmail.com
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang Masalah ... 1.2.Rumusan Masalah ... 1.3.Tujuan Penelitian ...
1.4.Manfaat Penelitian ... BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1Hasil Belajar ... 2.2Matematika ... 2.3Metode Course Review Horey ... BAB III METODE PENELITIAN
3.1Tempat dan Waktu Penelitian ... 3.2Metode Pengumpulan Data ... 3.3Teknik Analisis Data ... 3.4Prosedur Kerja Penelitian ... 3.5Indikator Tindakan ... BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1Hasil Penelitian
4.2Pembahasan ... BAB V SIMPULAN DAN SARAN
