• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/."

Copied!
26
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 26 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel t pada taraf signifikasi 5% dengan dk= n-1 = 40. Pada tabel t dengan dk=40
Gambar 2.1 Struktur Teks Eksposisi .....................................................

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 26 Halaman - 261.00 KB )

Garis besar

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/.

Dokumen terkait

PENGGUNAAN PENDEKATAN BELAJAR MEMBACA TANPA MENGEJA (BMTM) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PADA SISWA KELAS II SDN 04 KUTO TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

Berpijak dari keadaan tersebut bahwa kondisi siswa yang sangat bervariasi dalam menerima materi dan menguasai materi pembelajaran dari guru serta dewasa ini metode

Post VII.114

PENGUMPULAN DATA & INFORMASI PENDUKUNG AKREDITASI. SDN JATIBENING

IMPLEMENTASI NILAI KEDISIPLINAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Kristen Widya Wacana Surakarta).

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan (1) implementasi nilai kedisiplinan pendidikan karakter yang diterapkan di SMA Kristen Widya Wacana melalui aturan atau tata

Color tests for differentiating heartwood and sapwoodof some Indonesian woods

[r]

PENGARUH PEMEDIASIAN KOMITMEN ORGANISASIONAL DALAM HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DAN INTENT TO LEAVE (Studi Kasus pada KSP. Mentari Dana Mandiri Salatiga).

Sesuai dengan latar belakang masalah dan rumusan masalah yang telah dikemukakan diatas maka penelitian ini mempunyai tujuan untuk menganalisis pengaruh variabel

IDENTIFIKASI MEDAN DAN FASILITAS SOSIAL EKONOMI UNTUK PERMUKIMAN DI KECAMATAN MANYARAN KABUPATEN WONOGIRI PROPINSI JAWA TENGAH.

Dua kelas kesesuaian medan tersebut terdiri kelas II (sesuai) dan kelas III (sedang). -faktor yang menguntungkan adalah kemiringan lereng, tingkat erosi, gerak massa batuan, lama

Selanjutnya

BERKEYAKINAN bahwa dialog konstruktif mengenai aspek-aspek penting dalam hubungan bilateral, dan isu-isu regional serta internasional yang menjadi kepentingan bersama akan

Gagasan integrasi pengarusutamaan gender (PUG) dalam pengembangan pendidikan (Developing an integrated gender mainstreaming program in education : a framework for action)

[r]

Image