B. Profil SMK Mataram Semarang - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Supervisi Akademik Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Di SMK Mataram Semarang
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil analisis menemukan bahwa secara umum implementasi aspek supervisi akademik kepala sekolah pada proses pembelajaran baik aspek perencanaan, pelaksanaan, maupun
Apabila dalam penelitian ini ditemukan tidak ada hubungan yang signifikan antara supervisi aka- demik kepala sekolah dengan kinerja mengajar guru maka hasil
Pelaksanaan supervisi akademik dengan kunjungan kelas untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru diharapkan dapat membantu guru dalam memecahkan masalah-masalah
Apabila konsep ideal dilaksanakan maka dapat diharapkan kualitas pendidikan akan meningkat secara signifikan.sehingga dengan pelaksanaan supervisi yang baik, maka hasil
(2) pelaksanaan supervisi akademik di SDN Pongangan sangat sesuai program, jadwal, intrumen yang digunakan sesuai rancangan, aspek-aspek yang disupervisi dinilai telah
Sejalan dengan uraian diatas dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, salah satunya upaya peningkatan kinerja guru perlu adanya peran dari kepala sekolah, sebagai
Derajad kepercayaan (credibility) dengan teknik pemeriksaan dilakukan dengan: (a) ketekunan pengamatan, (b) triangulasi data, (c) teknik perpanjangan keikutsertaan
Supervisi Pengembangan supervisi akademik melalui kunungan kelas Kinerja Guru rendah prestasi siswa turun Evaluasi Supervisi Perencanaan Supervisi Pelaksanaan
