• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR ALTERNATIF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR ALTERNATIF"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Fakta bahwa tokoh-tokoh hantu atau antagonis dalam semua cerita- cerita horor Fantasteen tersebut juga remaja atau bahkan anak-anak, maka hal ini makin didukung

Lebih lanjut Delors mengatakan, bahwa keberadaan dan peranan tenaga kependidikan bagi pengembangan sekolah, dalam konteks ini sekolah harus: 1) memiliki tenaga

d) Simulfiks, yaitu afiks yang dimanifestasikan dengan ciri-ciri segmental yang dileburkan pada dasar. Dalam bahasa Indonesia, simulfiks dimanifestasikan

Tahap pertama, menggunakan rancangan tersarang (3X3) perlakuan yang diulang 3 kali. Tahap kedua dan ketiga, menggunakan rancangan acak lengkap, terdiri atas 6

Kompetensi kepribadian yang harus guru Pendidikan kewarganegaraan berbasis penguatan pendidikan karakter yaitu memiliki kepribadian yang baik sesuai dengan norma agama,

Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rerata tebal jaringan granulasi dan waktu penyembuhan yang lebih baik adalah pada kelompok percobaan yang diberi ekstrak daun binahong

Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji regresi linier berganda untuk menguji besarnya pengaruh variabel independen yaitu, persepsi manfaat, persepsi

(2) Besar kalor yang diberikan untuk proses pemanasan pada volume tetap adalah 7,5 kJ.. (3) Besar usaha yang dilakukan gas pada proses isobarik 4,8 kJ (4) Tetapan laplace dari