• Tidak ada hasil yang ditemukan

MEMINIMALKAN KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS MELALUI STRATEGI PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF ( PTK di Kelas VIIIE Semester I SMP Negeri 2 Grobogan ).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MEMINIMALKAN KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS MELALUI STRATEGI PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF ( PTK di Kelas VIIIE Semester I SMP Negeri 2 Grobogan )."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai ketentuan yang berlaku, maka Kelompok Kerja (Pokja) IX (sembilan) KLP Barang/Jasa Pemerintah Kabupaten Tapin akan melakukan kegiatan Pembuktian Kualifikasi kepada

Berdasarkan hasil nilai siswa pada siklus I, peneliti merasa bahwa Metode Pembelajaran Komunikatif ( Communicative Language Teaching Method ) adalah metode yang baik

wacana kritis adalah metode analisis yang melihat aspek kebahasaan sebagai faktor penting.. untuk melihat apa yang sedang terjadi di lingkungan

Dengan ini kami beritahukan bahwa berdasarkan hasil evaluasi administrasi dan teknis dokumen prakualifikasi perusahaan Saudara telah masuk dalam calon Daftar Pendek untuk

unit II akan dinyatakan released (lulus uji) dan diterima sebagai bahan baku. Apabila susu segar dari KUD tidak memenuhi persyaratan yang ditentukan maka untuk mempertahankan

Dengan bantuan sistem informasi pelayanan perizinan terpadu yang dioperasikan oleh petugas, izin dapat diproses secara paralel di bagian pemrosesan dan administrasi

Perkembangan dunia industri besi baja saat ini sangat pesat, sehingga membutuhkan strategi pemasaran untuk mengenalkan produk besi baja pada konsumen, yang

Teks interaksi transaksional lisan yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh perintah/saran. Menangkap makna teks