• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM DENGAN METODE PRAKTIKUM.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM DENGAN METODE PRAKTIKUM."

Copied!
35
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel berikut ini:
Tabel 3.3  Rekapitulasi Hasil Uji Coba Instrumen Pemahaman Konsep
Tabel 3.4 Kategori Gain Ternormalisasi

Referensi

Dokumen terkait

[r]

import android.app.Activity; import android.content.Intent; import android.os.Bundle; import android.view.View; import android.widget.Button; import android.widget.ListView;

UPAYA TUTOR DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PROGRAM “TAMAN BERMAIN EDUKATIF ANAK”DI KAMPUNG KREATIF DAGO POJOK KOTA BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pada tahun 2013 ini berjanji akan mewujudkan target kinerja tahunan sesuai lampiran perjanjian ini dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah

Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah sebagaimana telah diubah beberapa kali, terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 70 Tahun 2012 tentang Perubahan Kedua atas

Students Perception of Peer Response Activity in English Writing Instruction.. CELEA

Abbreau et al (2003) mengamati bahwa pada sistem tenaga listrik terisolasi yang terhubung dengan beban non linear akan menghasilkan arus harmonik yang menyebabkan distorsi

Dengan perencanaan yang tepat, maka retak geser pada balok tidak akan terjadi karena tulangan sengkang pada arah vertikal ini telah direncanakan mampu menahan beban gaya