• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA KELAS VII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KECEMASAN MATEMATIS SISWA KELAS VII."

Copied!
43
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.2 Data Hasil Uji Validitas Butir Soal
Tabel 3.4 Klasifikasi Koefisien Reliabilitas
Tabel 3.5 Klasifikasi Koefisien Daya Pembeda
+5

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan kategori KAM sedang dan rendah, pencapaian koneksi matematis siswa yang mendapat pembelajaran penemuan lebih baik daripada siswa yang mendapat

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menelaah: (1) perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematis antara siswa yang memperoleh

Hasil penelitian adalahl peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis siswa melalui pembelajaran metode penemuan terbimbing lebih baik daripada siswa yang

Tesis yang berjudul "Pengaruh Metode Penemuan Terbimbing terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP" merupakan salah satu syarat untuk

Berdasarkan hal tersebut perlu adanya LKS yang menyajikan kegiatan pembelajaran menggunakan metode penemuan terbimbing untuk menopang kemampuan komunikasi

Berdasarkan hal tersebut perlu adanya LKS yang menyajikan kegiatan pembelajaran menggunakan metode penemuan terbimbing untuk menopang kemampuan komunikasi

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) pencapaian kemampuan penalaran matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan metode penemuan terbimbing

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran penemuan terbimbing dengan tutor sebaya lebih tinggi secara