PENERAPAN STRATEGI ROLE REVERSAL QUESTIONS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL Penerapan Strategi Role Reversal Questions Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 1 Ronggojati Tahun Ajaran 2012/
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah diperoleh nilai Eps1, Eps2, MinPts, dan data hasil praproses akan dilakukan clustering dengan menggunakan algoritme ST-DBSCAN.. Evaluasi
Permasalahan yang ada dalam penulisan Tugas Akhir ini adalah (1) Penerapan aplikasi mobile library di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta, (2) Kelebihan
Sehingga strategi CTL (Contextual Teaching Learning) dapat diterapkan secara terpadu untuk mewujudkan pembelajaran yang menarik, interaktif dan seuai dengan kebutuhan
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penulisan Karya Ilmiah.. Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan keaktifan siswa dalam menulis kreatif puisi dengan model Bengkel Sastra pada siswa kelas VII A SMP Negeri
STUDI KASUS HARGA DIRI PADA PENYANDANG TUNA DAKSA DEWASA AWAL AKIBAT KECELAKAAN.. Duhita Laksmi Husnul Chotimah
[r]
Tulisan ini dituiukan untuk memahami diskursus arsitektur Nusantara dalam menjaga keselarasan alam dan ruang bersama masyarakat dari tekanan modernitas yang dalam ilmu