• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BERMAIN MENGGUNTING, MENEMPEL TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TK A Pengaruh Bermain Menggunting, Menempel Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Tk A Bustanul Athfal Aisyiyah Karangasem Tahun Ajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH BERMAIN MENGGUNTING, MENEMPEL TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TK A Pengaruh Bermain Menggunting, Menempel Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Tk A Bustanul Athfal Aisyiyah Karangasem Tahun Ajaran 2011/2012."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Pedoman Penilaian Untuk Kegiatan Bermain Menggunting
Tabel 3.2 Pedoman Penilaian Untuk Kegiatan Bermain Menempel

Referensi

Dokumen terkait

Memperkaya wawasan bagi pendidik dalam dunia pendidikan pada lembaga PAUD khusunya dan untuk meningkatkan mutu pendidikan anak melalui metode permainan menggunting

Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa kegiatan bermain mempengaruhi motivasi belajar anak pada kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Karangasem Tahun Ajaran 2011/2012..

Adapun pembatasan masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bermain menggunting dan menempel bentuk-bentuk geometri di TK ‘Aisyiyah II Makamhaji Tahun

Penelitian tentang pengaruh permainan lompat pintar terhadap kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Geneng Brondong Lamongan

Berkenaan dengan sikap atau prilaku yang dilihat peneliti saat, melakukan kegiatan observasi dan wawancara dengan guru kelas di Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul

(3) Peran guru dalam merencanakan pembelajaran dalam menstimulasi motorik halus pada anak usia 5- 6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal III Kecamatan Pontianak Tenggara yaitu

Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa kegiatan bermain mempengaruhi motivasi belajar anak pada kelompok A di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Karangasem Tahun Ajaran 2011/2012..

Strategi guru untuk meningkatkan motorik halus anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 17 Medan Dalam meningkatkan motorik halus anak, dapat dilihat dari hasil wawancara yang peneliti