PENDAHULUAN Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Pada Siswa Kelas VB SD Negeri Mojolegi, Teras, Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014.
Teks penuh
Dokumen terkait
Melalui penelitian yang telah dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa dengan Menggunakan Teknologi Flash Lite dapat dibuat sebuah Program Aplikasi Perkreditan yang dapat
Berdasarkan perhitungan analisis regresi berganda dengan menggunakan bantuan software SPSS 20 for windows terhadap kuesioner yang disebar kepada 51 auditor di KAP di Kota
Penelitian ini memperoleh beberapa temuan yang secara singkat dapat dideskripsikan sebagai berikut: (1) Tahap pendahuluan (eksplorasi) menemukan teori-teori yang
sarasinorum dalam penelitian ini didasarkan pada beberapa alasan yaitu: (1) merupakan salah satu spesies dominan dari kelompok telmatherinid penghuni Danau Matano,
Dengan demikian hasil penelitian yang telah dilakuka n selama ini dapat diambil kesimpulan bahwa variabel independent (promosi dan fasilitas) terhadap variabel dependen
Dengan tercapainya tujuan pembelajaran,maka dapat dikatakan bahwa guru telah berhasil dalam mengajar.Keberhasilan kegiatan belajar mengajar tentu saja di
CuO/WO 3 and Pt/WO 3 nanocatalysts with a nanorod morphology were used for photodegradation of organic compounds using visible light irradiation.. Both nanocatalysts
Komponen Dan Kriteria Penilaian Proses Dan Hasil Belajar tersedia: http://www.wordpress.com, diakses pada tanggal 8 Desember 2011.. Analisis Multivariat tersedia: