• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester Genap Tahun 2016 2017 | KKG Genuk 7. IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester Genap Tahun 2016 2017 | KKG Genuk 7. IPA"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 2 MI TARBIYATUL ISLAM

TAHUN PELAJARAN 2016-2017

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS/SEMESTER : 5/2

No Kompetensi Dasar Indikator Nomor

Soal

Soal Kunci Jawaban

1. 1.1. Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet

o Mengelompokkan benda-benda yang bersifat magnetis dan yang tidak magnetis.

o Menunjukkan kekuatan gaya magnet dalam menembus beberapa benda melalui percobaan.

o Memberi contoh penggunaan gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari.

o Menyimpulkan bahwa gaya gravitasi menyebabkan benda bergerak ke bawah.

4 PG 5 PG

3 PG 9 PG

2 PG 6 PG

2 ISIAN 3 ISIAN 10 PG 1 ISIAN 5 ISIAN

(2)

o Menjelaskan berbagai cara memperkecil atau memperbesar gaya gesekan

1 PG 4 ISIAN

7 PG 8 PG 2. 5.1 Menjelaskan pesawat

sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat

o Mengidentifikasi berbagai jenis pesawat sederhana misal

pengungkit, bidang miring, katrol dan roda.

Menggolongkan berbagai alat rumah tangga sebagai pengungkit, bidang miring, katrol, dan roda

6 ISIAN

4 ESEY 8 ISIAN

10 ISIAN

3. 5.2 Mendeskripsi-kan

sifat-sifat cahaya o Mendemonstrasikan sifat cahaya yang mengenai berbagai benda (bening, berwarna, dan gelap).

o Menunjukkan contoh peristiwa pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari melalui percobaan.

o Menunjukkan bukti bahwa cahaya putih terdiri dari berbagai warna.

12 PG 13 PG 14 PG

15 PG

20 PG

(3)

o Menunjukkan contoh peristiwa pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari melalui percobaan.

o Penggunaan lensa untuk kehidupan sehari-hari

o Memberikan contoh peristiwa penguraian cahaya dalam kehidupan sehari-hari.

o Memilih dan menentukan berbagai alat/bahan yang sesuai.

o Menjaga kesehatan mata dari banyak cahaya yang masuk

16 PG 3 ESEY

17 PG 18 PG

19 PG

1 ESEY

2 ESEY

5 ESEY

Mengetahui,

Kepala MI Tarbiyatul Islam

Abdul Basir, S.Pd.I

Semarang, Februari 2017 Guru Penyusun

Latif Hidayat, S.Pd.I

Referensi

Dokumen terkait

12  Siswa mampu mengetahui arti ar rahman 13  Siswa mampu menyebutkan do’a sebelum keluar rumah 14  Siswa mampu menyebutkan balasan orang yang tidak. beriman

7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR. NOMOR

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NOMOR SOAL MULTIPLE CHOICE ESSAY 1.. Mendiskripsikan kedudukan

Menentukan lafal yang mengawali surat pendek dalam Al-Qur’an (sesuai dengan urutan ayat yang sudah

 Murid mengatahui siapa yang menyarankan dalam peletakan hajar aswad  Murid mengetahui orang yang pertama kali melewati pintu masjid.  Murid mengetahui nama malaikat yang

 Menyebutkan hikmah puasa Ramadhan 20  Menjelaskan jumlah fidyah yang harus dikeluarkan dalam.

4 Menjelaskan tata cara membaca pengumuman 4 5 Menyebutkan pengertian pengumuman formal 5 6 Menyontohkan bentuk pengumuman non formal 6 7 Menunjukkan cara menulis tanggal surat 7