Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 1 dan 2
Jumlah SKS
: 2 (dua) SKS Teori 1, Praktik 1
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat mengenal, mengerti, memahami
Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Materi Pokok:
1. Kontrak perkuliahan dengan mahasiswa
2. Pengantar Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
3. Teknologi Informasi berbasis Internet dan non Internet untuk Bimbingan dan
Konseling
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, melakukan
appersepsi, persiapan kuliah,
pemusatan perhatian
Ceramah
Spidol
5 menit
Penyajian
(bersambung)
1.
Kontrak perkuliahan dengan
mahasiswa
2.
Pengantar Teknologi
Informasi dalam Bimbingan
dan Konseling
a.
Definisi Teknologi
Informasi dalam
Bimbingan dan Konseling
b.
Urgensi Teknologi
Informasi dalam
Bimbingan dan Konseling
c.
Analisis Kebutuhan
Teknologi Informasi
dalam Bimbingan dan
Konseling
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
(lanjutan)
Penyajian
c.
Analisis Kebutuhan
Teknologi Informasi
dalam Bimbingan dan
Konseling
·
Analisis Kebutuhan
Teknologi Informasi
dalam Bimbingan dan
Konseling berbasis
Program Bimbingan
dan Konseling
Perkembangan
·
Analisis Kebutuhan
Teknologi Informasi
dalam Bimbingan dan
Konseling berbasis
Kebutuhan
Mahasiswa
Bimbingan dan
Konseling
3.
Teknologi Informasi berbasis
Internet dan non Internet
untuk Bimbingan dan
Konseling
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
90 menit
Penutup
1.
Memberi penugasan berupa
pembuatan peta konsep
tentang tugas dan ekspektasi
kinerja konselor.
2.
Mengadakan kuis untuk
penilaian mahasiswa.
3.
Memberikan gambaran
mengenai materi dan
penugasan pertemuan yang
akan datang.
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Penilaian
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 3 dan 4
Jumlah SKS
: 2 (dua) SKS Teori 1, Praktik 1
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat mengetahui dan mengembangkan
format analisis non tes dalam bimbingan dan
konseling
Materi Pokok:
Mengembangkan format analisis data pribadi berbasis non internet
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, mereview
perkuliahan sebelumnya
Ceramah
Spidol
5 menit
Penyajian
Mengembangkan format analisis
non tes berbasis non internet.
1.
Melancarkan format data
pribadi
2.
Mengembangkan format
analisis data pribadi dengan
microsoft excel
3.
Melakukan entri data format
data pribadi
4.
Melakukan analisis data
pribadi dengan microsoft
excel
·
Membuat analisis data
kelompok
·
Membuat analisis data
pribadi
3.
Membuat
grafik
analisis
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
[image:4.612.112.527.411.744.2]Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
subjek
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Penutup
1.
Memberi penugasan
Mengembangkan format
analisis data pribadi dengan
microsoft excel
2.
Memberikan gambaran
mengenai materi dan
penugasan pertemuan yang
akan datang.
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik pembuatan format
analisis data pribadi dengan komputer.
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa membuat format analisis data pribadi
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 5 dan 6
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat mengetahui dan mengembangkan
format analisis non tes dalam bimbingan dan
konseling
Materi Pokok:
Mengembangkan format analisis Who Am I
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, mereview
perkuliahan sebelumnya
Ceramah
Spidol
5 menit
Penyajian
Mengembangkan format analisis non
tes berbasis non internet.
1.
Melancarkan instrumen teknik
Who Am I
2.
Mengembangkan format analisis
teknik Who Am I dengan
microsoft excel
3.
Melakukan entri data format Who
Am I
4.
Melakukan analisis Who Am I
dengan microsoft excel
·
Membuat analisis data
kelompok
·
Membuat analisis data pribadi
5.
Membuat grafik analisis subjek
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
90 menit
Penutup
3.
Memberi penugasan
Mengembangkan format analisis
Ceramah
Slide
Presentasi
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
non tes Who Am I dengan
microsoft excel
4.
Memberikan gambaran mengenai
materi dan penugasan pertemuan
yang akan datang.
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik pembuatan format analisis
data non tes Who Am I dengan komputer.
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa membuat format analisis data non tes
Who Am I
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 7
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat mengetahui dan mengembangkan
format analisis tes dalam bimbingan dan konseling
Materi Pokok:
Mengembangkan format analisis tes berbasis non internet.
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, mereview
perkuliahan sebelumnya
Ceramah
Spidol
5 menit
Penyajian
Mengembangkan format analisis
tes berbasis non internet.
1.
Menggunakan Data Hasil
Studi mahasiswa untuk
mengembangkan format
analisis Daya Serap
Mahasiswa
2.
Melakukan entri data format
Daya Serap Mahasiswa
3.
Melakukan analisis Daya
Serap Mahasiswa dengan
microsoft excel
·
Membuat analisis data
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
kelompok
·
Membuat analisis data
pribadi
4.
Membuat
grafik
analisis
subjek
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Penutup
1.
Memberi penugasan
Mengembangkan format
analisis tes daya serap siswa
dengan microsoft excel
2.
Memberikan gambaran
mengenai materi dan
penugasan pertemuan yang
akan datang.
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik pembuatan format
analisis data tes Analisis Daya Serap dengan komputer.
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa membuat format analisis data tes Daya
Serap Siswa dengan Komputer
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
[image:9.612.110.529.260.415.2]Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 8
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat mengetahui dan mengembangkan
format analisis data non tes dan tes dalam bimbingan
dan konseling
Materi Pokok:
Ujian Tengah Semester Mengembangkan format analisis tes dan non tes berbasis
non internet.
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Penyajian
Mengembangkan Format
Analisis:
1.
Analisis Data Pribadi
2.
Analisis Teknik Who Am I
Analisis Daya Serap Mahasiswa
selama Perkuliahan
Simulasi
Komputer
100
menit
Penutup
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik pembuatan format
analisis data tes dan Non Tes dengan komputer.
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 9, 10, 11
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat mengembangkan presentasi
Multimedia
Materi Pokok:
Mengenalkan Program Microsoft Powerpoint untuk pengembangan Multimedia
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, mereview
perkuliahan sebelumnya
Ceramah
Spidol
5 menit
Penyajian
Mengenalkan Program Microsoft
Powerpoint untuk pengembangan
Multimedia
1.
Mengembangkan presentasi
multimedia bimbingan dan
konseling pribadi, sosial, belajar
dan karier
2.
Mengembangkan presentasi
multimedia poster bimbingan
pribadi, sosial, belajar dan karier
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
Internet
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
3.
Mengembangkan Dekor Letter
dengan Komputer (Background
Seminar, Workshop, Lokakarya)
Penutup
1.
Memberi penugasan
Mengembangkan presentasi
multimedia, poster, dan dekor
letter
2.
Memberikan gambaran
mengenai materi dan
penugasan pertemuan yang
akan datang.
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik presentasi multimedia,
poster dan dekor letter dengan komputer.
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa membuat presentasi multimedia, poster
dan dekor letter dengan Komputer
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 12 dan 13
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa dapat membuat email dan menggunakan
email untuk keperluan Bimbingan dan Konseling
Materi Pokok:
Aplikasi Internet dalam Bimbingan dan Konseling
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, mereview
perkuliahan sebelumnya
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
Penyajian
1.
Membuat Email dengan
Webhost Gratis ( Yahoomail,
Googlemail)
2.
Menggunakan Yahoomail
untuk :
·
Mengirim surat elektronik
·
Chating
·
Bergabung dengan
Jejaring Sosial Facebook,
Twitter dan lain lain
3.
Menggunakan Googlemail
untuk :
·
Mengirim surat elektronik
·
Bergabung dengan
Jejaring Sosial Facebook,
Twitter, dan lain-lain.
4.
Mendaftarkan di Web Free
E-book (Gigapedia)
Ceramah
Spidol
Whiteboard
LCD
90 menit
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Penutup
1.
Memberi penugasan membuat
dan menggunakan email
dengan yahoomail,
googlemail, gigapedia
2.
Memberikan gambaran
mengenai materi dan
penugasan pertemuan yang
akan datang.
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik membuat dan
menggunakan email dengan yahoomail, googlemail dan gigamail.
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa membuat membuat dan menggunakan
email dengan yahoomail, googlemail dan gigamail.
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Sandhu, D.S. (2001). School Counselor Technology Competencies for the New
Millennium on Elementary school counseling in the new millennium. Alexandria,
VA: American Counseling Association.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 12 dan 13
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa memiliki keterampilan untuk mencari
informasi di
Materi Pokok:
Aplikasi Internet dalam Bimbingan dan Konseling
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Pendahuluan
Membuka kelas, mereview
perkuliahan sebelumnya
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
Penyajian
1.
Mendaftar di Gigapedia untuk
mendapatkan E-book
Bimbingan dan Konseling
terbitan luar negeri Gratis
2.
Mendownload E-Book Gratis
untuk
Bimbingan
dan
Konseling
Ceramah
Spidol
Whiteboard
LCD
90 menit
Penutup
1.
Memberi penugasan mencari
dan mendownload e-book
dalam bimbingan dan
konseling
2.
Memberikan gambaran
mengenai materi dan
penugasan pertemuan yang
akan datang.
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Penilaian
Observasi kepada mahasiswa dalam Praktik mencari dan
mendownload e-book bimbingan dan konseling
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa hasil download e-book dalam
bimbingan dan konseling
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Matakuliah
: Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling
Kode Matakuliah
: PBK 210
Jumlah SKS
: 2 SKS
Pertemuan ke
: 12 dan 13
Jumlah SKS
: Teori 1 SKS Praktik 1 SKS
Dosen
: Agus Triyanto, M.Pd dan Sugiyanto, M.Pd
Program Studi
: Bimbingan dan Konseling
Tujuan Perkuliahan
: Mahasiswa memiliki keterampilan untuk mencari
informasi di Internet
Materi Pokok:
Aplikasi Internet dalam Bimbingan dan Konseling
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Uraian Kegiatan
Metode
Media
Estimasi
Waktu
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Agus Triyanto, M.Pd
Sugiyanto, M.Pd Sugihartono, M.Pd.
dan Konseling
perkuliahan sebelumnya
Penyajian
Menggunakan
operator Boolean
untuk mencari informasi yang
dibutuhkan
Simulasi
Spidol
Whiteboard
LCD
Komputer
Internet
90 menit
Penutup
Memberi penugasan mencari
informasi dengan operator
boolean
Ceramah
Slide
Presentasi
5 menit
Penilaian
Observasi penugasan mencari informasi dengan operator boolean
Penilaian/Evaluasi hasil belajar:
Penilaian proyek hasil pekerjaan Mahasiswa menggunakan observasi penugasan
mencari informasi dengan operator boolean.
Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan:
Triyanto, Agus. 2006.
Aplikasi Teknologi Komputer dan Internet dalam Bimbingan
dan Konseling. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. ISSN
Efendi, Achmad dan Miranto, Eko Yudi. 2008. Pengolahan dan Analisis Data dengan
Microsoft Excel: Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta: Penerbit Salemba Infotek
Literatur tambahan:
Stephen Goss and Kate Anthony. 2005.
Technology in Counselling and
Psychotherapy A Practitioner
’
s Guide. Palgrave McMilan.
Wittmer, J. (2000).
School Counseling and Technology. Managing your school
counseling program: K-12 developmental strategies (second edition).
Minneapolis, MN: Educational Media Corporation.
