• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi kisi seni budaya ujian sekolah 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi kisi seni budaya ujian sekolah 2013"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI / SEBARAN BUTIR SOAL UJIAN SEKOLAH 2013/2014

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

KELAS/ SEMESTER : IX ( SEMBILAN ) / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2013/2014

NO STANDAR KOMPETENSI LULUSAN / KD INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL

1 SENI RUPA

Mengapresiasi karya seni rupa

1.1 mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempat

1.2 menampilkan sikap apresiatif terhadap gagasan dan teknik dalam karya seni rupa murni Indonesia

Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

1.3 menyiapkan karya seni rupa yang diciptakan untuk pameran di sekolah atau luar sekolah

1. Menjelaskan pengertian seni rupa 2. Meyebutkan contoh seni rupa murni

3. Menjelaskan pengertian beberapa aliran seni lukis

4. Menjelaskan fungsi seni seni berdasarkan contoh benda yang dideskripsikan

5. Menjelaskan beberapa teknik dalam melukis

6. Menyebutkan tokoh seniman patung Indonesia beserta hasil karyanya 7. Menjelaskan pengertian seni grafis

8. Menyebutkan contoh/judul lukisan Indonesia berdasarkan tema 9. Menjelaskan salah satu teknik pembuatan patung

10. Menjelaskan fungsi/tugas salah satu panitia/seksi pameran

11. Menjelaskan jenis-jenis pameran berdasarkan jenis karya yang dipamerkan 12. Menjelaskan tugas salah satu panitia pameran

1

2 SENI MUSIK

Mengapresiasi karya seni musik

2.1 mengidentifikasi jenis karya musik mancanegara di luar Asia

2.2 menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan musik mancanegara di luar Asia

Mengekspresikan diri melalui karya seni musik 2.3 mengaransir lagu mancanegara diluar Asia

1. Menjelaskan pengertian musik berdasarkan cara menikmatinya 2. Mengidentifikasi fungsi musik di luar Asia pada awal kemunculannya 3. Mengidentifikasi tokoh musik dan alirannya berdasarkan gambar 4. Menyebutkan keunikan musik mancanegara di luar Asia ( jazz )

5. Menyebutkan contoh lagu mancanegara di Asia

6. Menyebutkan tokoh musik mancanegara di luar Asia ( zaman barok) 7. Menyebutkan tokoh musik mancanegara berdasarkan alirannya

8. Menjelaskan pengaruh musik mancanegara di Indonesia 9. Menjelaskan pengertian mengaransemen lagu

▸ Baca selengkapnya: kisi kisi praktek seni tari

(2)

2.4 menyiapkan karya musik mancanegara untuk disajikan secara perorangan atau kelompok, di sekolah atau di luar sekolah

2.5 menampilkan karya musik mancanegara untuk disajikan secara perorangan atau kelompok, di sekolah atau di luar sekolah

10. Menjelaskan pengertian partitur

11. Menjelaskan bentuk sajian musik berdasarkan jumlah personil 12. Menjelaskan pengertian ansambel campuran

13. Menyebutkan contoh alat musik berdasarkan cara memainkannya (dipukul)

14. Menjelaskan pengertian Interpretasi

15. Menjelaskan teknik pernafasan dalam bernyanyi

16. Menjelaskan keunikan jenis musik country berdasarkan alat musik yang digunakan

29

3 SENI TARI

Mengapresiasi karya seni tari

3.1 mengidentifikasi jenis karya seni tari mancanegara di luar Asia

3.2 menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan tari mancanegara di luar Asia

Mengekspresikan diri melalui karya seni tari

3.4 mengeksplorasi gerak tari berdasarkan tari mancanegara

3.5 menciptakan tari kreasi berdasarkan tari mancanegara

1. Menjelaskan pengertian tari klasik mancanegara di luar Asia 2. Mengidentifikasi bentuk sajian tari tradisional Lampung 3. Menjelaskan bentuk iringan tari bedana

4. Menyebutkan nama tarian mancanegara di luar Asia

5. Menjelaskan nama tari mancanegara di luar Asia berdasarkan gambar 6. Menyebutkan unsur utama tari

7. Menyebutkan contoh tari mancanegara dari Amerika Latin

8. Menyebutkan aspek yang dinilai dalam mengkritisi karya seni tari

9. Menjelaskan hal – hal dalam seni tari yang dijadikan penilaian / bahan kritik 10. Menjelaskan keunikan tata rias dan kostum tari kreasi baru

30

4 SENI TEATER

Mengapresiasi karya seni teater

4.1 mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan moderen mancanegara di luar Asia

4.2 menampillkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral teater mancanegara di luar Asia

Mengekspresikan diri melalui karya seni teater

4.3 merancang pertunjukan teater dengan mengolah unsur-unsur teater

1. Menjelaskan pengertian seni teater 2. Menjelaskan pengertian opera

3. Mengidentifikasi peran penonton dalam pertunjukan teater 4. Menyebutkan tokoh teater pantomim

5. Mengidentifikasi asal mula penciptaan teater mancanegara di Asia 6. Mendefinisikan pemain teater yang baik

(3)

4.4 menerapkan prinsip kerjasama dalam berteater

4.5 menyiapkan pertunjukan teater kreatif di sekolah

7. Menjelaskan pengertian klimaks dalam struktur dramatik drama atau teater

8. Menyebutkan tugas sutradara

9. Menjelaskan indikator keberhasilan pementasan teater 10. Mendeskripsikan pengertian plot

49

43

47 50

Way Kanan, Pebruari 2014

Referensi

Dokumen terkait

sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat..

sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat..  Menjelaskan pengertian seni

10.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara di luar Asia. 10.2 Menyiapkan karya seni rupa yang

1.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan, teknik, dan bahan karya seni rupa terapan daerah setempat 1.3 Memenggambar bentuk dengan.. mengambil objek karya seni

secara lisan maupun tulis melalui interaksi yang terjadi pada proses pembelajaran.. menerapkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa dengan jalan mengekspresikan diri

Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara di luar Asia. Menyiapkan karya seni rupa yang

Menam Menampilkan pilkan sikap apresiatif sikap apresiatif terhadap keunikan terhadap keunikan gagasan dan gagasan dan teknik dalam teknik dalam karya seni rupa karya seni rupa

Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern /kontemporer di Indonesia dengan memperhatikan konteks kehidupan masyarakat