• Tidak ada hasil yang ditemukan

III.D Pengkajian Aspek Manajerial PTK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "III.D Pengkajian Aspek Manajerial PTK"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1. Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Berdasarkan hasil pengisian instrumen kajian pengelolan pendidik dan tenaga

kependidikan, wawancara dengan kepala sekolah dan matriks kajian pengelolan

pendidik dan tenaga kependidikan, berikut kami sajikan deskripsi hasil kajian

pengelolan pendidik dan tenaga kependidikan sekolah tempat magang di sekolah

sendiri dan sekolah lain.

a. SD Negeri ... 04 1) Pendidik (Guru)

SD Negeri ... 04 kini dipimpin oleh Ibu Masripah,S.Pd. Beliau

adalah sarjana lengkap dan memiliki akta IV serta berkualifikasi S1. Jumlah guru

yang dimiliki sebanyak 8 orang yang terdiri dari 6 guru PNS dan 2 guru non PNS.

Guru PNS terbagi menjadi 6 guru kelas dan 1 guru agama. Kualifikasi pendidikan

guru SD Negeri ... 04, S-1 sebanyak 7 orang .

Berdasarkan permendiknas nomor 39 tahun 2009 tentang pemenuhan beban

kerja guru dan pengawas sekolah yang mewajibkan guru mengajar 24 jam tatap

muka, yang telah tersertifikasi dan bersekolah induk di SD Negeri ... 04

telah memiliki 24 jam tatap muka, sedangkan yang lainnya kurang dari 24 jam

tatap muka karena berinduk di sekolah lain.

SD Negeri ... 04 tahun pelajaran 2014/2015 membina siswa

sebanyak 81,yang dikelola oleh 6 guru dan 1 guru agama, kualifikasi pendidikan

guru SD Negeri ... 04 memperlihatkan keadaan guru yang sudah

memenuhi kualifikasi pendidikan S1. Fakta lain yang ditemukan di SD

(2)

ini ditempuh karena guru tersebut dianggap mempunyai kemampuan mengajarkan

di sekolah tersebut dan sesuai dengan SK mengajar dari Kepala Sekolah SD Negeri

... 04.

2) Tenaga Kependidikan

Tenaga kependidikan sekolah terbagi menjadi tenaga administrasi sekolah,

tenaga pengajar di SD Negeri ... 04 sebanyak 7 orang berpendidikan S1 6

orang dan 1 orang masih kuliah, di sekolah SD Negeri ... 04 masih

kurang 1 orang guru yaitu guru olahraga, maka pembeljaran yang di ampu tersebut

dilaksanakan oleh guru kelas.

b. SD Negeri ... 03 1) Pendidik

SD Negeri ... 03 dipimpin Oleh Bapak H.Ramelan,S.Pd.SD.

Pendidikan terakhir beliau pendidikan Sarjana. Jumlah guru SD

Negeri ... 03 ada 9 orang guru, 4 sebagai guru tetap (PNS) dan 5 orang

lagi sebagai guru tidak tetap. Dengan kualifikasi S1 4 orang, D2 1 orang, SMA 4 .

dan 1 orang penjaga sekolah.

Banyaknya rombongan belajar di SD Negeri ... 03 sebanyak 6

rombongan belajar. Guru rata-rata mengajar lebih dari 24 jam tatap muka. Hal ini

sudah sesuai dengan permendiknas nomor 39 tahun 2009 tentang pemenuhan

beban kerja guru dan pengawas sekolah yang mewajibkan guru mengajar minimal

24 jam tatap muka, dan. maksimal 40 jam.

Guru-guru SD Negeri ... 03 mayoritas mengajar sesuai dengan latar

(3)

mengajar dengan latar belakang pendidikannya, guru agama mengajar pelajaran

umum dan guru olahaga mengajar guru kelas.

2) Tenaga Kependidikan

Tenaga kependidikan sekolah terbagi menjadi tenaga administrasi sekolah,

tenaga perpustakaan, dan pesuruh, untuk laboratorium belum ada sedangkan

perpustakaan sudah ada. Kualifikasi pendidikan tenaga kependidikan SD

Negeri ... 03 ada 9 orang semuanya pegawai tetap. Dan SD

Negeri ... 03 tidak mempunyai Kepala TAS juga belum memiliki

sertifikat kepala tenaga administrasi dari lembaga yang ditetapkan oleh pemerintah.

Pelaksana administrasi di sekolah SD Negeri ... 03 di buat oleh

kepala sekolah dan rekan guru yang bias diandalkan atau dapat dipercaya.

Pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan merupakan salah satu

kompetensi manajerial kepala sekolah yang menentukan keberhasilannya dalam

mengelola sekolah. Beberapa pendidik dan tenaga kependidikan SD

Negeri ... 03 sudah memenuhi standar kualifikasi akademik, namun

kebanyakan belum PNS.

Sebagai peserta diklat calon kepala sekolah, melalui tugas mengkaji

pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan, saya telah memperoleh banyak

tambahan ilmu dan pengalaman. Untuk melakukan pengkajian tersebut saya harus

mendalami permendiknas-permendiknas yang terkait. Semoga ilmu yang saya

peroleh dapat bermanfaat untuk peningkatan mutu pendidikan Indonesia di masa

Referensi

Dokumen terkait

Pada tahap ini guru setiap akan memulai mengajarkan suatu keterampilan gerak, pertama kali yang harus dilakukan adalah memberikan informasi untuk menanamkan konsep-konsep

Dengan keberhasilan yang saat ini telah di capai oleh Donita Frozen Food tentu tidak terlepas dari segala upaya yang dilakukan oleh pemilik usaha untuk dapat terus bertahan

Prokrastinasi dalam dunia akademik yaitu jenis penundaan yang dilakukan pada jenis tugas formal yang berhubungan dengan tugas akademik dengan ciri-ciri: penundaan untuk

Berdasarkan surat dari Pejabat Pembuat Komitmen Nomor : 027/ 39/PPK/IV/2013 tanggal 9 April 2013 tentang permohonan lelang Penyediaan Makanan dan Minuman Petugas Jaga RSUD

Selain itu uji hipotesis untuk perbandingan data pretest dan posttest kelas eksperimen didapatkan bahwa harga t-tabel lebih besar dari t-hitung (19,13> 2,000) dengan

Hal ini mengindikasikan bahwa jika dilihat dari hasil statistik, setelah dilakukan penyuluhan pengetahuan siswa menjadi meningkat karena telah diberikan

Hypnobreastfeeding berpengaruh terhadap sikap Ibu hamil trimester II tentang pemberian asi eklusif dimana ibu setelah dilakukan hypnobreastfeeding memiliki sikap yang lebih

Hasil penelitian diketahui berupa: (1)Media pembelajaran program keahlian paket program pengolah angka berbasis video screencast dikemas dalam DVD