• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X A MA AL ASROR Patemon dalam Belajar Sejarah Melalui Penerapan Penelitian Sejarah Secara Sederhana (Tahun Pelajaran 2008/2009).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X A MA AL ASROR Patemon dalam Belajar Sejarah Melalui Penerapan Penelitian Sejarah Secara Sederhana (Tahun Pelajaran 2008/2009)."

Copied!
106
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram Alir Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis dan  Mc Taggart (Soedarsono, 2001)
Tabel 1. Skor penilaian
Tabel 3. Kemampuan menyusun hasil penelitian sejarah secara sederhana
Tabel 4. Distribusi Frekuensi Keaktifan Belajar Sejarah
+6

Referensi

Dokumen terkait

102 Atas Pembiayaan Murabahah Pada BMT ( Baitul Maal Wa Tamwil) (Studi Kasus di Koperasi Jasa Keuangan Syariah Nur Indah Abadi, KJKS BMT Bina Tanjung dan

Sanggup membayar seluruh biaya pendidikan dan sumbangan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh pihak UNJANI dan tidak akan meminta dispensasi pembayaran dengan alasan

1. Kelompok pertama beranggapan bahwa alam semesta ini statis, dari permulaan diciptakannya sampai sekarang ini tak berubah. Kelompok kedua dan yang paling diakui

 Di dalam substansi flsafat (baca: fsafat pendidikan) terdiri atas apa yang diyakini guru mengenai pendidikan,..  merupakan kumpulan prinsip yang

[r]

Pasal 1 Angka (2) Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2001 Tentang Pengendalian Kerusakan dan atau Pencemaran Lingkungan Hidup yang berkaitan dengan Hutan dan Lahan

Interaksi model penalaran deduktif yang dipergunakan oleh penstudi hukum teoretis, dengan berbagai model penalaran lain yang dikenal dalam teori hukum dan filsafat hukum

SG.1 If a is the smallest positive integer which gives remainder 1 when divided by 3 and is a multiple of 5, find the value of a.. Find the value of