• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TES TERTULIS BENTUK URAIAN UNTUK PEMBELAJARAN PAI BERBASIS MASALAH MATERI FIQH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TES TERTULIS BENTUK URAIAN UNTUK PEMBELAJARAN PAI BERBASIS MASALAH MATERI FIQH"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Indikator Pembelajaran.

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu upaya yang dilakukan agar pembelajaran kimia menjadi lebih menarik, mudah dipahami oleh siswa, serta siswa dapat terlatih dalam memecahkan masalah adalah dengan

Berdasarkan pemaparan kedua subjek di atas (PDS 1 dan PDS 2), dapat disimpulkan bahwa peserta didik yang memiliki intelligence quotient sedang telah mampu memahami

mengajar di kelas dengan metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. Model pembelajaran yang digunakan guru selama ini yang secara umum tidak terpadu karena

Bahwa dalam Produk tabungan dana haji pada Bank Panin dubai Syariah telah sesuai dengan Peraturan Menteri Agama No 24 tahun 2016 tentang perubahan atas Peraturan

Tujuan dalam penulisan skripsi ini adalah (1) untuk mengetahui proses pengembangan produk berupa Lembar Kegiatan Siswa bergambar kartun dengan pendekatan kontekstual

Berdasarkan indikasi masalah tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesuksesan implementasi pengelolaan aset tetap Desa melalui aplikasi SIPADES

Pengembangan Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Sekolah Menengah Pertama

Distribusi frekuensi pada tingkat penge- tahuan berdasarkan karakteristik usia, dari hasil penelitian ini diperoleh bahwa jumlah responden pada kelompok umur 20-35 tahun