HUBUNGAN STIMULASI OLEH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH (3 - 5 TAHUN)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Orang tua yang memiliki pengetahuan baik akan dapat melakukan stimulasi perkembangan motorik halus pada anak dengan baik pula, sehingga perkembangan anak akan optimal..
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan orang tua tentang stimulasi dengan perkembangan motorik kasar anak berusia 0-5
Untuk mengetahui hubungan status gizi dengan perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di TK GMIM Solafide Kelurahan Uner Kecamatan Kawangkoan Induk
Tidak adanya hubungan antara peran orang tua dalam kegiatan bermain dengan perkembangan kognitif anak usia prasekolah (5 – 6 tahun) di TK Baptis Setia Bakti Kediri
Penyusunan skripsi yang berjudul “Upaya Orang Tua dalam Menstimulasi dan Intervensi Perkembangan Motorik Halus Anak Cerebral Palsy (CP) Usia 5 Tahun di Desa Jelapat I
Hasil penelitian menunjukkan gambaran kemampuan perkembangan motorik kasar dan motorik halus sesuai dengan usia perkembangan 4-5 tahun, anak usia 4-5 tahun sebanyak 33 anak
Hasil penelitian Siliwir (2017) yang dilakukan di TK Unklab, dari 24 responden penelitian terdapat 20 anak berada pada kategori perkembangan motorik halus dicurigai,
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara kegiatan meronce dengan perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK At-Taqwa. Berdasarkan rumus korelasi
