• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Alih Kode dan Campur Kode dalam Pamflet Pariwisata Di Wilayah Klaten dan Implikasinya pada Bahan Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penggunaan Alih Kode dan Campur Kode dalam Pamflet Pariwisata Di Wilayah Klaten dan Implikasinya pada Bahan Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

PENGGUNAAN ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PAMFLET PARIWISATA DI WILAYAH KLATEN DAN IMPLIKASINYA PADA

BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Diajukan Oleh: ELLY SEVIYANI

A310140048

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini, Nama : Elly Seviyani NIM : A310140048

Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia

Judul Skripsi : Penggunaan Alih Kode dan Campur Kode dalam Pamflet Pariwisata di Wilayah Klaten dan Implikasinya pada Bahan Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Surakarta, 20 Juli 2018 Yang membuat pernyataan.

Elly Seviyani A310140048

(3)

HALAMAN PERSETUJUAN

PENGGUNAAN ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PAMFLET PARIWISATA DI WILAYAH KLATEN DAN IMPLIKASINYA PADA

BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII

Diajukan Oleh: ELLY SEVIYANI

A310140048

Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi.

Surakarta, 20 Juli 2018

Dr. Yakub Nasucha, M.Hum. 195705131984031001

(4)

HALAMAN PENGESAHAN

PENGGUNAAN ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PAMFLET PARIWISATA DI WILAYAH KLATEN DAN IMPLIKASINYA PADA

BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII

Yang dipersiapkan dan disusun oleh: ELLY SEVIYANI

A310140048

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari Rabu, 01 Agustus 2018 dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Dr. Yakub Nasucha. M.Hum. ( ) 2. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum. ( ) 3. Drs. Andi Haris P. M.Hum. ( )

Surakarta, 20 Juli 2018

Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan

Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. NIP: 196504281993031001

(5)

v MOTTO

Janganlah engkau menilai seseorang dari salah satu kesalahannya saja, karena sebenarnya engkau tidak mengetahui bahwa masih banyak kebaikan yang mereka lakukan lebih dari yang kau tahu, dengan begitu janganlah engkau menghujat atau menjudge orang lain terlebih dahulu, bisa jadi mereka yang kamu hujat jauh lebih

baik daripada kamu. (Penulis)

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Segala puji bagi Allah SWT, dengan ketulusan dan keikhlasan hati, skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Bapak Wuryanto (Alm), semoga bapak bangga melihat aku dari sana dengan aku yang sekarang ini.

2. Ibu Rahini, ibu yang selalu mendoakan aku setiap saat, yang sudah menyayangi aku, memotivasi, dan mendukungku

3. Kakakku Budy Heri Yanto, Arinta desi, dan anaknya yang bernama Farrel yang sangat kucintai dan aku hormati yang telah memberikan pengorbanan, dukungan, motivasi, dan doa yang tiada terbatas.

4. Adikku yang bernama Allya Kurniasari yang selalu menghiburku dan mengajak aku bercanda supaya selalu tersenyum dan terhibur.

5. Saudara-saudaraku yang bernama Novianti Ika Puspita Suroso dan Isnaini Wahyu Ning Septyas yang sudah mendukungku dan menghiburku.

6. Terimakasih untuk sahabat-sahabat dekatku yang bernama Dyah Arum Kumala Sari, Shinta Dwi Herliyanti, Yosie Putri Nugraheni, Dwiyani Nur Hapsari, dan Nadia Ayu Amalia yang sudah mendukung, menyemangati aku, memotivasi aku, menghiburku, menenangkan hatiku, dan selalu ada disetiap sedih dan bahagia mereka semua selalu ada untuk aku.

7. Teman-teman PBI angkatan 2014 yang tidak bisa saya sebutkan satu per satu, terimakasih untuk teman-teman yang sudah membantu kelancaran skripsi saya ini.

(7)

vii ABSTRAK

Elly Seviyani (A310140048) “Penggunaan Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Pamflet Pariwisata Di Wilayah Klaten Dan Implikasinya Pada Bahan Ajar Bahasa

Indonesia SMP Kelas VIII”.

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2018.

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk alih kode dan campur kode dalam pamflet pariwisata di Klaten, dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya alih kode dan campur kode. Jenis penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata atau kalimat dengan adanya alih kode dan campur kode. Sumber data dalam penelitian ini diambil dari teks yang ada di dalam pamflet pariwisata. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi yang berbentuk tulisan, gambar, maupun foto yang ada di dalam pamflet. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis ini teks yang ada di dalam pamflet pariwisata. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan (1) peneliti menemukan 66 data yang mengandung alih kode dan campur kode di dalam pamflet pariwisata di wilayah Klaten, 42 data di tempat pariwisata Candi Prambanan, 21 data di tempat pariwisata Umbul Ponggok. Selanjutnya peneliti menemukan 3 data di tempat pariwisata Makam Pandanaran. (2) Bentuk alih kode dan campur kode yaitu bentuk alih kode kata, frase, klausa, dan kalimat, namun lebih dominan kata dan frase. Bentuk campur kode kata, frase, klausa, dan kalimat, namun lebih dominan kalimat. Selanjutnya bentuk alih kode dan campur kode pada kata, frase, dan kalimat. (3) faktor-faktor yang mempengaruhi alih kode dan campur kode yaitu adanya situasi yang berbeda-beda, adanya perbedaan Negara dengan bahasa yang digunakan berbeda, faktor bahasa untuk menarik pengunjung, dan faktor situasi karena masih memegang erat adat budaya Jawa. Berdasarkan hasil analisis tersebut terbukti bahwa adanya penggunaan alih kode dan campur kode dalam pamflet pariwisata di wilayah Klaten terutama di tempat pariwisata Candi Prambanan.

(8)

viii ABSTRACT

Elly Seviyani (A310140048) “Use Of Code And Code Flour In Tourism Pamfletes In The Area Of Klaten And Implications On Materials Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII” Indonesian Education Study Program. Faculty of Teacher Training and

Education, Muhammadiyah University of Surakarta, 2018.

This study aims to describe the form of code transfer and code interference in the tourism pamphlet in Klaten, and describes the factors that influence the occurrence of code transfer and code intercepts. The type of research is descriptive qualitative. The data in this research is a word or sentence with the transfer of code and mix code. Sources of data in this study taken from the text that is in the pamphlet of tourism. Data collection techniques in this study using documentary techniques in the form of writing, pictures, and photographs that are in the pamphlet. Data analysis techniques in this study using this technique of text analysis that is in the pamphlet of tourism. The validity of the data in this study using technique triangulation. The result of the research showed that (1) the researcher found 66 data containing code and code mix in the tourism pamphlet in Klaten area, 42 data in Prambanan Temple tourism place, 21 data at tourism place Umbul Ponggok. Furthermore, the researcher found 3 data in tourism place of Tomb of Pandanaran. (2) The form of code transfer and code mixing is the form of word code, phrase, clause, and sentence, but more dominant words and phrases. Mixed form of word code, phrases, clauses, and sentences, but more dominant sentences. Next form the code transfer and mix the code on words, phrases, and sentences. (3) factors affecting code transfer and code mixing are different situations, different countries use different language, language factor to attract visitors, and situation factor because it still holds tightly to Javanese culture custom. Based on the results of the analysis proved that the use of code transfer and mixed code in the tourism pamphlet in the Klaten region, especially in the tourist sites of Prambanan Temple.

(9)

ix

KATA PENGANTAR

Assalammualaikum Wr.Wb

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas berkat rahmat dan hidayah-Nya serta usaha yang sungguh-sungguh sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Penggunaan Alih Kode dan Campur Kode dalamPamfletPariwisata di Wilayah Klaten dan Implikasinya pada Bahan Ajar Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII”. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW.

Berbagai hambatan, rintangan, maupun kesulitan menyertai dalam penulisan skripsi ini. Namun, berkat bimbingan dan doa dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan yang baik ini penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menimba ilmu.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan restu dalam penelitian.

3. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, serta dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran dan ketelitian selama penyusunan skripsi ini.

4. Laili Etika Rahmawati, S.Pd, M.Pd., Sekretaris Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kemudahan dan kelancaran dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Dosen-dosen pendidikan Bahasa Indonesia yang telah memberikan ilmunya dan membimbing penulis selama kuliah di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

(10)

x

6. Bapak pengurus tempat pariwisata yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian, dan terimakasih sudah membantu melancarkan proses penelitian ini. 7. Ibu, kakak, dan adikku tercinta, terimakasih sudah mendukung dan memberikan

doa, kasih sayang, serta motivasi kalian yang sangat berarti.

Penulis memohon dengan kerendahan hati, mengharapkan saran dan kritik dari pembaca. Mudah-mudahan skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis khususnya bagi pembaca.

Wassalammualaikum Wr. Wb

Surakarta, 20 Juli 2018

(11)

xi DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN ... vi ABSTRAK ... vii ABSTRACT ... viii KATA PENGANTAR ... ix DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian... 6

BAB IITINJAUAN PUSTAKA ... 8

A. Landasan Teori ... 8 1. Bahasa ... 8 2. Variasi Bahasa ... 10 3. Alih kode ... 12 4. Campur kode ... 15 5. Iklan ... 17 6. Pamflet ... 20 7. Bahan Ajar ... 20

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 22 BAB III METODE PENELITIAN... 40

(12)

xii

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 40

C. Data, Sumber Data, dan Narasumber ... 41

1. Data ... 41

2. Sumber Data ... 42

3. Narasumber ... 42

D. Kehadiran Peneliti ... 42

E. Teknik Pengumpulan Data ... 43

F. Keabsahan Data ... 44

G. Teknik Analisis Data ... 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 46

A. Hasil Penelitian ... 46 B. Pembahasan ... 80 C. Keterbatasan Penelitian ... 97 BAB V PENUTUP ... 98 A. Simpulan... 98 B. Implikasi ... 99 C. Saran ... 99 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ...

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Referensi

Dokumen terkait

• Surat  perintah  tertulis  dari  seorang  eksportir  yang  ditujukan  kepada  importir  atau  agennya  untuk  melakukan  pembayaran  sejumlah  tertentu  dan 

LAMPIRAN A: TAMPILAN HALAMAN WEBSITE.. A.1

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat serta Hidayah kepada kita semua, sehingga berkat Karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan

Jumlah Sampel Keluarga Sejahtera 1 yang memiliki Balita di masing-masing Rukun Warga (RW) Desa Cibodas. No Rukun Warga

Masalah yang yang ingin diselesaikan penulis adalah bagaimana membuat materi trigonometri ini menjadi lebih mudah dipelajari oleh siswa Sekolah Menengah Atas kelas

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) struktur novel Megamendung Kembar (MK); (2) latar belakang sosial budaya ditulisnya novel MK; (3) sosial

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kaitan registrasi kartu prabayar dengan hak asasi manusia terutama dalam perlindungan data pribadi termaktub dalam Pasal 28 E, 28 F,

Suatu perusahaan berada dalam keadaan situasi yang tidak normal bila perusahaan tersebut menghadapi salah satu dari situasi-situasi ini, yaitu: laba bersih selama dua tahun