DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, N., 2013. Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus.
Aidina, C.N., 2015. Pola Makan, Kecukupan Gizi dan Status Gizi Balita pada Keluarga Miskin di Perumnas Mandala, Kelurahan Kenanga Baru. [Sripsi], Medan : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sumatera Utara.
Bethayana Rr., R.B., 2008. Deskripsi Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Inklusi. [Skripsi], Yogyakarta: Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya, Universitas Islam Indonesia.
Damanik, H.M., 2011. Pola Makan dan Status Gizi Anak Sekolah Dasar di Desa Perbukitan dan di Desa Tepi Danau Kecamatan Pangururan Kabupaten Samosir Tahun 2010. [Skripsi], Medan : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sumatera Utara.
Direktorat Jenderal Bina Kesehatan Masyarakat., 2010. Pedoman Pelayanan Kesehatan Anak di Sekolah Luar Biasa (SLB) Bagi Petugas Kesehatan. Jakarta.
Fadila, 2015. Tinjauan Kebugaran Jasmani dan Status Gizi Siswa Tunagrahita Ringan Sekolah Luar Biasa Negeri 2 Padang. Universitas Negeri Padang.
Gatineau M., Dent M., 2011. Obesity and Mental Health. Jurnal. Oxford: National Obesity Observatory.
Hermina., Prihartini, A., 2011.Gambaran Keragaman Makanan dan Sumbangannya Terhadap Konsumsi Energi Protein pada Anak Balita Pendek (Stunting) di Indonesia. Buletin Penelitian Kesehatan : 62-73.
Istiani, A., Rusilanti., 2013. Gizi Terapan, PT Remaja Rosdakarya. Bandung.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia., 2011. Standar Antropometri Penilaian Status Gizi Anak. Jakarta.
Khomsan, A., Dwiriani, C.M., 2004. Pengantar Pangan dan Gizi, Penebar Swadaya. Jakarta.
Markum, A.H., 2002. Buku Ajar Ilmu Kesehatan Anak, Bagian Ilmu Kesehatan Anak. Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
76
Marhamah., Abzeni., Juwita. 2014. Perilaku Konsumsi dan Status Gizi Anak Sekolah Dasar di Kota Serang. Jurnal Matomatiko, Sains, dan Teknologi, Volume 15. Nomor 2, September 2014:97
Mathur, M., 2007. Dietary Habits and Nutritional Status in Mentally Retarded Children and Adolescents. J. Indian Assoc. Child Adolesc. Ment. Health 2007; 3(2): 18-20
Menteri Kesehatan Republik Indonesia., 2013. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 75 Tahun 2013. Jakarta.
Moehji, S., 2003. Ilmu Gizi, Papan Sinai. Jakarta.
Notoatmodjo, S., 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta. Jakarta.
Nur’aeni, M.A., 1997. Intervensi Dini Bagi Anak Bermasalah, Rineka Cipta. Jakarta.
Pohan, D.E., 2015. Hubungan Pola Makan dan Aktivitas Fisik dengan Pola Menstruasi pada Mahasiswi jurusan Olahraga Universitas Negeri Medan Tahun 2014. [Skripsi], Medan : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sumatera Utara.
Putra, I.K.A.S., Adhi, K.T., 2014. Status Gizi Penyandang Cacat (Tunagrahita dan Tunarungu) di Sekolah Luar Biasa B Negeri Pembina Tingkat Nasional Kelurahan Jimbaran Kabupaten Badung. Community Health : 32-41.
Putri, L.D., 2012. Hubungan antara Rutinitas Anak dengan Status Gizi pada Anak Usia 7-12 Tahun di Sekolah Dasar Negeri 20 Manna Bengkulu Selatan Tahun 2011. [Skripsi], Medan : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sumatera Utara.
Rahmawati, T., 2013. Hubungan Asupan Gizi, Aktivitas Fisik, dan Gangguan Makan terhadap Status Gizi pada Anak dengan Disabilitas Intelektual di Jakarta Tahun 2013. Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Indonesia.
Sari, D.P., 2012. Hubungan Pola Makan Siswa Obesitas Kelas XI dengan Aktivitas Fisik di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang, Semarang : Fakultas Keperawatan, Universitas Muhammadiyah Semarang .
Sediaoetama, A.D., 2004. Ilmu Gizi Jilid I, Dian Rakyat. Jakarta.
77
Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Tahun 2008. [Sripsi], Medan : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sumatera Utara.
Simatupang, M.R., 2008. Pengaruh Pola Konsumsi, Aktivitas Fisik, dan Keturunan terhadap Kejadian Obesitas pada Siswa Sekolah Dasar Swasta di Kecamatan Medan Baru Kota Medan. [Tesis], Medan : Sekolah Pasca Sarjana, Universitas Sumatera Utara.
Sorongan, C.I., 2012. Hubungan antara Aktivitas Fisik dengan Status Gizi Pelajar SMP Frater Don Bosco Manado. Manado : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sam Ratulangi.
Strecker, L.E., 2011. School Nutrition: Addressing Obesity Among Children with Disabilities. ProQuest Research Library: 26-28.
Sugiarto, F., 2012. Asupan Makanan dan Status Gizi Anak dengan Palsi Serebralis. Jurnal Media Medika Muda, Universitas Diponegoro.
Sumosardjuno, S., 1986. Pengetahuan Praktis Kesehatan dalam Olahraga, Gramedia. Jakarta.
Supariasa, I.D.N., Bakri, B., Fajar, I., 2001. Penilaian Status Gizi, EGC. Jakarta.
Suprasetyo, A., 2015. Status Gizi Anak Tunagrahita Berdasarkan IMT di SLB Tunas Bhakti Pleret.[Skripsi], Yogyakarta : Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Yogyakarta.
Sutiari, N.K., Swandewi, P.A., Padmiari, L.A., Dewi, N.M., 2010. Pola Makan dan Aktivitas Fisik Pada Siswa Gizi Lebih di SDK Soverdi Tuban, Kuta-Bali. JIG Vol 1: 6-17.
Suzuki M., Saitoh S., Tasaki Y., Shimomura Y., Makishima R., & Hosoya N., 1991. Nutritional Status and Daily Physical Activity Of Handicapped Students In Tokyo Metropolitan Schools For Deaf, Blind, Mentally Retarded, And Physically Handicapped Individuals. The American Journal of Clinical Nutrition : 01-11.
Utami, W.S., 2009. Hubungan Antara Aktivitas Fisik, Kebiasaan Konsumsi Serat dan Faktor Lain dengan Kejadian Obesitas Pada Siswa SD Islam Annajah di Jakarta Selatan, Tahun 2009. Jakarta : Fakultas Kesehatan
Masyarakat, Universitas Indonesia.
