KISI-KISI PENENILAIAN HARIAN III SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(1)

: SMP Islam PB Soedirman : Fiqh

Alokasi Waktu : 60 menit : SKS / 2

C1

C2

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Agus Riyanto, M.Pd Sarah Aminah Zuhriyah, S.PdI

C2 C1 sholat jama qoshor

memakmurkan masjid 1

Memahami pengertian & ketentuan sholat jama qoshor

Memahami pengertian & ketentuan memakmurkan masjid

2

KISI-KISI PENENILAIAN HARIAN III SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

RANAH SOAL

Kelas/SMT

NO KOMPETENSI DASAR MATERI

Nama Sekolah Mata Pelajaran

▸ Baca selengkapnya: kisi-kisi ips kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 tahun 2020

(2)

KISI-KISI Terbuka IPS

Mata pelajaran : IPS Kelas : VII SKS & Reguler

Ulangan : Penilaian Harian 3 Thn. Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Keterangan

Butir Soal

3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

4. Mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan

mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

3.3 Memahami konsep interaksi antara manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagai kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi, permintaan, dan penawaran) dan interaksi

antarruang untuk keberlangsungan kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya Indonesia.

Kebutuhab

Macam-macam kebutuhan

Alat pemenuhan kebutuhan

Tindakan, motif, dan prinsip ekonomi

Essay (5 nomor)

Mengetahui, Bekasi, 20 Januari 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran IPS

Drs. H. Agus Riyanta Ikhsan Tila Mahendra, S.Pd

▸ Baca selengkapnya: kisi-kisi mata pelajaran matematika kelas 4 semester 1

(3)

: SMP Islam PB Soedirman : Bahasa Sunda

Alokasi Waktu : 60 menit : SKS / 2

C1 C2

C2

Drs. H. Agus Riyanto, M.Pd Sarah Aminah Zuhriyah, S.PdI

C1

KISI-KISI PENENILAIAN HARIAN III SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

RANAH SOAL

Kelas/SMT

NO KOMPETENSI DASAR MATERI

Nama Sekolah Mata Pelajaran

sajak

sajak 1 Memahami teks sajak

Memahami ketentuan sajak 2

(4)

KISI – KISI SOAL PPH 3 INFORMATIKA

Mata pelajaran : Informatika Kelas : 7 Unggulan, Reguler & SKS

Ulangan :PPH Thn. Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Dasar Indikator Keterangan

Btk. Soal

3.6. Computational Thinking untuk

menyelesaikan persoalan komputasi yang mengandung struktur data lebih kompleks dan berpola.

3.6.1. Menjelaskan pengertian computational thinking 3.6.2. Menjelaskan metode-metode penyelesaian

computational thinking

3.6.3. Menjelaskan pengertian algoritma

3.6.4. Menjelaskan penerapan algoritma untuk masalah dalam kehidupan

3.6.5. Menjelaskan pengertian flowchart

3.6.6. Mengjelaskan simbol-simbol dan fungsi simbol flowchart

5 Essay

Mengetahui,

Kepala SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Informatika

Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd Burhanuddin, S.Kom

(5)

KISI – KISI SOAL

Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan

Kelas : VII SKS

Ulangan : PEKAN PENILAIAN HARIAN III Thn. Pelajaran : 2019/20

Kompetensi Dasar Materi Indikator

3.1 Memahami variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional

Bola Basket

Sejarah Bola Basket Tujuan permainan Bola Basket

Lapangan Bola Basket Tehnik dasar Bola Basket

3.2 Memahami variasi gerak spesifik dalam berbagai permainan bola kecil

sederhana dan atau tradisional Bulutangkis

Sejarah Bulutangkis

Mengetahui macam – macam pukulan permainan bulutangkis

Mengetahui macam – macam tehnik memegang raket bulutangkis

Mengetahui,

Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi

Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd NRP. 910336

Bekasi, 22 Januari 2020 Guru Mata Pelajaran

Muhammad Yoga Afides, S.Pd NRP. 161256

(6)

Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Bentuk Soal : Essay

Mata Pelajaran : PPKn Jumlah Soal : Essay 6

Kurikulum Acuan : KURTILAS Alokasi Waktu : 60 menit

Kelas : VII. SKS

1 Pengertian kerja sama Kerjasama dalam berbagai

bidang kehidupan Essay

2 contoh perwujudan kerjasama dalam lingkungan sekolah

Kerjasama dalam berbagai

3 Pengertian gotong royong Kerjasama dalam berbagai

4 Alasan bangsa Indonesia memperjuangkan kemerdekaan

Daerah dalam kerangka negara

kesatuan Republik Indonesia Essay

5 5 daerah di Indonesia yang menyandang status otonomi khusus atau istimewa

Daerah dalam kerangka negara

kesatuan Republik Indonesia Essay

6 Pengertian dari otonomi daerah Daerah dalam kerangka negara

kesatuan Republik Indonesia Essay KISI-KISI SOAL PPH III

SMP ISLAM PB SOEDIRMAN TAHUN PELAJARAN 2019-2020

BENTUK SOAL

NO KOMPETENSI DASAR MATERI

Mengetahui

Drs. H. Agus Riyanta NRP.910336

Guru Mata Pelajaran

Hadi Nurhadi, S. Pd NRP.141140 Kepala Sekolah SMP Islam PB Soedirman

(7)

Mata Pelajaran : IPA Guru Mata Pelajaran : Kelas : 7 SKS 1. Lucia Risnawenti, S.Pd

2. Nur Wahyuningtyas Tuti, S.Pd

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Jenis Soal

Energi potensial Menghitung besar energi potensial Uraian Energi kinetik Menghitung besar energi kinetik Uraian Anggota tata surya Menjelaskan penyebab bulan

bercahaya Uraian

Rotasi dan revolusi _{Menyebutkan dampak rotasi} Uraian Gerhana _{Menggambarkan posisi gerhana} Uraian Memahami lapisan bumi, gunung

api, gempa bumi dan tindakan pengurangan resiko sebelum, pada saat dan pasca bencana sesuai

Mitigasi bencana Menjelaskan mitigasi banjir Uraian

Penyebab Global Warming Uraian

Dampak global warming Uraian

Penyebab terjadinya penipisan lapisan

ozon Uraian

Upaya pencegahan kerusakan bumi Uraian KISI-KISI PPH III

TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020

Memahami konsep energi, berbagai sumber energi, dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari termasuk fotosintesis. Memahami sistem tata surya, rotasi dan revolusi bumi dan bulan, serta dampaknya bagi kehidupan di bumi

Global Warming Memahami perubahan iklim dan

dampaknya bagi ekosistem termasuk perubahan iklim.

(8)

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : 7 SKS

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Jenis Soal

Jenis-jenis iklan menyebutkan jenis-jenis

iklan essay

identifikasi informasi penting dari sebuah

poster

mengidentifikasi informasi

penting dari sebuah poster essay

identifikasi fakta dan opini dalam iklan

mengidentifikasi fakta dan

opini di dalam iklan essay

macam-macam poster

menyebutkan

macam-macam poster essay

4.4

Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan dan tulis.

slogan membuat slogan

berdasarkan ilustrasi essay

3.6

Menelaah isi dan struktur teks eksposisi (berupa artikel ilmiah populer dari koran/ majalah) yang diperdengarkan atau dibaca

struktur teks eskposisi menjelaskan struktur teks

eksposisi essay

KISI-KISI PPH 3/ Semester Dua

Tahun Ajaran 2019/ 2020

Nama Guru : Xena Janitra L, S. Pd.

3.3

Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster

(yang membuat bangga dan memotivasi) dari berbagai

sumber yang dibaca dan didengar.

(9)

4.6

Menyajikan gagasan, pendapat ke dalam bentuk teks eksposisi berupa yang artikel ilmiah populer (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) secara lisan dan tertulis dengan memperhatikan struktur, unsur kebahasaan, aspek lisan

(10)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN III PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kelas : 7 SKS

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL

1.

1.4 Beriman kepada malaikat-malaikat Allah Swt.

2.4 Menunjukkan perilaku disiplin sebagai cerminan makna iman kepada malaikat.

3.4 Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli.

4.4 Menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat Allah Swt.

Ingin Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah

1.4.1 Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat-malaikat Allah.

1.4.2 Menjelaskan tugas-tugas malaikat 2.4.1 Menjelaskan tugas-tugas malaikat

3.4.1 Mengidentifikasi perilaku beriman kepada malaikat 3.4.2 Menerangkan keterkaitan tugas malaikat dengan

perbuatan

4.4.1 Menyebutkan dalil naql³ dan 'aql³ tentang iman kepada Malaikat.

PG dan Esaay (1, 2, dan Essay)

2.

1.6 Menyakini bahwa hormat dan patuh kepada orang tua dan guru, dan berempati terhadap sesama adalah perintah agama.

2.6 Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru, dan berempati terhadap sesama dalam kehidupan sehari-hari.

3.6 Memahami makna hormat dan patuh kepada kedua orang tua dan guru, dan empati terhadap sesama. 4.6 Menyajikan makna hormat dan patuh kepada kedua

orang tua dan guru, dan empati terhadap sesama

Berempati Itu

Mudah, Menghormati itu Indah

1.6.1 Menjelaskan perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan Q.S. al-Baqarah/2:83 dan hadis Yang terkait.

2.6.1 Menjelaskan makna perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa'/4:8.

3.6.1 Menjelaskan arti tentang perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa'/4:8. 4.6.1 Menunjukkan contoh perilaku hormat dan patuh

kepada orang tua dan guru sebagai implementasi dari Q.S. al-Baqarah/2:83 dan hadis yang terkait.

4.6.2 Menyebutkan arti tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan Q.S. al-Baqarah/2:83 dan hadis yang terkait.

1.9 Menunaikan salat Jum’at sebagai implementasi pemahaman ketaatan beribadah.

2.9 Menunjukkan perilaku peduli terhadap sesama dan lingkungan sebagai implementasi pelaksanaan salat Jum’at.

3.9 Memahami ketentuan salat Jum’at.

Memupuk Rasa Persatuan Pada Hari Yang Kita Tunggu (Ketentuan Salat Jumat)

1.9.1 Menunaikan salat Jum’at sebagai implementasi pemahaman ketaatan beribadah.

2.9.1 Menunjukkan perilaku peduli terhadap sesama dan lingkungan sebagai implementasi pelaksanaan salat Jum’at.

3.9.1 Memahami ketentuan salat Jum’at.

(11)

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL

4.9 Mempraktikkan salat Jum’at. 1.3.1 Mempraktikkan salat Jum’at.

Bekasi, 22 Januari 2020 Guru Mapel PAI

Ttd,

Nurul Iman, S.S.I NRP. 141136

(12)

KISI-KISI SOAL PPH 3 TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Nama Sekolah : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 90Menit

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes Tertulis

Bahan Kelas/SMT : VII/2

KOMPETENSI INTI RUANG LINGKUP MATERI BOBOT

 Memahami Macam-macam idgham

 Pengertian macam-macam idgham  Menyebutkan huruf-huruf dri idgham  Contoh-contoh Idgham 25 25 50 Bekasi, 21 Januari 2020 Mengetahui

(13)

KISI-KISI SOAL PPH 3 TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes tertulis

Bahan Kelas/SMT : VIII /2

 Memahami hukum mad far’i

 Pengertian hukum bacaan mad wajib,jaiz dan shilah thowilah  Contoh-contoh kalimat mad wajib,jaiz dan shilah thowilah

50

Bekasi, 21 Januari 2020 Mengetahui

(14)

KISI-KISI SOAL PPH TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes Tertulis

Bahan Kelas/SMT : IX/2

 Dalil tentang bersyukur  Dalil tentang

mengingat Allah

 Terjemahan dan makna kandungan QS Luqman ayat 12-15  Terjemahan dan makna kandungan QS Al-Anfaal ayat 2-4

50

Bekasi, 21 Januari 2020 Mengetahui

(15)

: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit

: Matematika Bentuk Penilaian : Tes Tertulis

: Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 5

: 7 SKS/ II Uraian : 5 soal

1 Hubungan Antar Sudut C2

2 Hubungan Antar Sudut C3

3 Pythagoras & Tripel

Pythagoras C3 4 Segitiga C3 5 Segiempat C3 Uraian Uraian Uraian Uraian Uraian Menganalisis hubungan antarsudut sebagai akibat dari

dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal.

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras.

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal.

Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat (persegi,

persegipanjang, belah ketupat, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga.

Bahan Kelas/SMT

Ruang Lingkup Materi Bentuk Soal Ranah kognitif KISI-KISI PENULISAN SOAL PPH 3

TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Acuan No Kompetensi Dasar Mengetahui, Kepala Sekolah Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd. NRP. 910336 Bekasi, 17 Januari 2020 Guru Mata Pelajaran Matematika

Dyah Ayu Woro Gendari, S.Pd. NRP. 141134

(16)

KISI – KISI SOAL SENI BUDAYA

Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : VII SKS (Semester 2)

Ulangan : Pekan Penilaian Harian 3 Thn. Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Materi Keterangan Btk. Soal

3.3 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil

4.3 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan tekstil

3.3.1. Menjelaskan prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil 3.3.2. Mengklasifikasi prosedur

penerapan ragam hias pada bahan tekstil

3.3.3. Menganalisis prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil 3.3.4. Mengidentifikasi penerapan ragam

hias pada bahan tekstil

4.3.1. Merancang prosedur penerapan motif ragam hias pada bahan tekstil

4.3.2. Mempresentasikan hasil rancangan prosedur penerapan motif ragam hias pada bahan tekstil

4.3.3. Membuat karya dua dan tiga dimensi dengan bahan tekstil menggunakan motif ragam hias 4.3.4 Menyajikan dan mepresentasikan

hasil penerapan motif ragam hias pada bahan tekstil

BAB 9. Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Tekstil

BAB 10. Menerapkan Ragam Hias pada Bahan Kayu Pilihan ganda (3 nomer) Essay (2 nomer)

(17)

3.1 Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok dalam bentuk unisono

4.4 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran

karya seni rupa

3.1.1 Menjelaskan konsep dasar bernyanyi dalam satu suara atau lebih secara berkelompok

3.1.2 Mendeskripsikan ciri-ciri bernyanyi dalam satu suara atau lebih secara berkelompok

4.4.1 Bermain ansambel sejenis 4.4.2 Bermain ansambel campuran

BAB 11. Menyanyi dengan Lebih Satu Suara

BAB 12. Memainkan Alat Musik Campuran Pilihan ganda (2 nomer) Essay (3 nomer)

Mengetahui, Bekasi, 22 Januari 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya

Drs. H. Agus Riyanta Fikrie Abdillah, S.Pd

(18)

KISI-KISI SOAL PPH 3 KELAS VII SKS TAHUN AJARAN 2019-2020

Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Tahfidz Bentuk Penilaian : Tes Tertulis

Jumlah Soal : 10 soal Essay Bahan Kelas/SMT : VII sks/ 2

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

Memahami lanjutan ayat ke ayat Melanjutkan ayat dari surat al-mulk 1-5 Menuliskan apa lanjutan dari bacaan tersebut

Memahami letak ayat Menuliskan ayat dari surat al-mulk 1-5 Menuliskan ayat yang dijelaskan dalam surat al-mulk 1-5

Memahami arti makna surat Mengartikan surat al-mulk 1-5 Menjelaskan arti dan makna dari surat al-mulk 1-5

Mengetahui, Bekasi, 21i Januar 2020

Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Tahfidz

Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd Zezen Syukrillah

(19)

: SMP Islam PB Soedirman Bekasi : 60 menit

: Bahasa Inggris : Tes Tertulis

: K13 : 7 SKS / 2

1 _{SIMPLE PRESENT VERBAL}

2 _{SHORT MESSAGE}

Bentuk Soal KISI-KISI SOAL PPH 3 BAHASA INGGRIS KELAS 7 SKS

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah Alokasi Waktu

Mata Pelajaran Bentuk Penilaian

Kompetensi Dasar

Essay

Menentukan unsur kebahasaan teks deskripsi lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait teks deskripsi pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya.

Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks pesan singkat sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya.

Essay Kurikulum Acuan

Bahan Kelas/SMT

No Ruang Lingkup Materi

Mengetahui,

Kepala SMP Islam PB Soedirman Bekasi

Drs. H. Agus Riyanto, M.Pd NRP. 910336

Bekasi, Januari 2020

Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Maharani Jayendra Dewi, S.Pd. NRP. 141132

(20)

: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit

: Bahasa Arab Bentuk Penilaian : Tes Tertulis

: Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 8

: 7 SKS / 2 Pilihan Ganda : 6 Uraian : 2 2 عوبسلأا مايأ C2 PG C2 PG C3 Uraian C3 Uraian C2 PG

KISI-KISI PEKAN PENILAIAN HARIAN 3 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Acuan Bahan Kelas/SMT Bentuk Soal

No Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi

Memahami pola percakapan sehari-hari khususnya tentang penyebutan nama hari dalam seminggu

Menuliskan nama-nama bulan Hijriah dan

Miladiyah روهشلا ءامسأ 6

5

Memahami hitungan angka dari 0 – 100 dan

menempatkannya dalam bentuk percakapan

sehari-hari, dan kalimat sederhana

0 - 100

Mengetahui,

Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi

Drs. H. Agus Riyanto, M.Pd.

Bekasi, 15 Januari 2020 Guru Mata Pelajaran Bahasa Arab

(21)