• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGENDALIAN DIRI, MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur) SKRIPSI Diajukan Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PENGENDALIAN DIRI, MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur) SKRIPSI Diajukan Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 : Hasil Survei Pendahuluan
Tabel 1.2

Referensi

Dokumen terkait

Menilai hasil penelitian atau hasil pemikiran dosen yang diterbitkan pada Majalah llmiah Nasional dan ]nternasional.. Menilai hasil penelitian atau hasil pemikiran berdasarkan

1) Nurturing trust, memelihara kepercayaan. Kualitas dan gaya kepemimpinan merupakan factor utama untuk mendapatkan kepercayaan dan komitmen pekerja. Kita harus

Dari data penulis pada bagian Administrasi Korporat di PT Bukit Asam (Persero) Tbk, maka ditemukan bahwa yang menyebabkan sistem penyimpanan arsip melalui

Sumber daya Manusia (Pendidik dan Tenaga Kependidikan), Kinerja, Sarana prasarana yang ada, orang tua murid, Komite dan faktor lingkungan setempat juga menjadi

Dengan mengucapkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT ataslimpahan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyusun skripsi dengan judul “PERBEDAAN PERGERAKAN

Biaya depresiasi gedung ini merupakan depresiasi gedung untuk seluruh gedung, baik gedung pabrik, gedung Bagian (kantor) Administrasi Umum, mupun gedung Bagian Pemasaran.. Dengan

Secara hukum, keberadaaan tanda tangan tersebut akan dgunakan sebaga bukt yang sah dar kebenaran atas nformas tersebut, sehngga setap penggunaan tanda tangan berart

Dengan itu, tanda aras kefahaman bacaan BM di sekolah rendah perlu dibentuk bagi mengesan kemahiran yang telah dikuasai murid atau mengenal pasti kemahiran yang kurang atau