• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU DALAM PENILAIAN KELAS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V DI MI NU THOLIBIN TANJUNGKARANG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "STRATEGI GURU DALAM PENILAIAN KELAS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V DI MI NU THOLIBIN TANJUNGKARANG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Langkah-langkah Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi koleksi yang ada di perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Keperawatan (STIKPER) Gunung Sari Makassar, untuk mengetahui

Untuk skala satu, pilihlah salah satu dari empat pilihan jawaban yang tersedia yang paling sesuai dengan keyakinan Anda dengan memberi tanda checklist ( √) pada tempat yang

Nilai konstanta dari hasil penelitian menunjukkan nilai yang positif yaitu sebesar 2,788, dapat diartikan bahwa jika tidak ada pengaruh dari variabel bebas seperti

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kegiatan-kegiatan apa yang telah dilakukan oleh pustakawan terhadap kegiatan sistem pelayanan di perpustakaan

Selanjutnya dari hasil analisis regresi berganda juga didapat nilai Koefisien determinan (R2) sebesar 0,920, hal ini menunjukkan bahwa dari keempat variabel yaitu

Berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang telah dilakukan di SMA Negeri 7 Bandar Lampung dengan Ibu Lusiati, M.Si selaku pendidik bidang studi Biologi kelas

Mamakku (ibu) adalah seorang perawat. Aku sendiri anak ke tiga dari empat bersaudara. Saudaraku yang tertua bernama Hasim. Bang Item itu kependekan dari Abang Hitam. Bang

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik hubungan antara self-efficacy dengan stres akulturatif pada mahasiswa Batak yang kuliah di Semarang. Hipotesis yang