• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CATU DAYA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CATU DAYA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)."

Copied!
104
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.Dale’s Cone of Experience g. Manfaat Media Pembelajaran
Tabel 2.Kriteria Evaluasi Media Menurut Walker dan Hess (dalam Cecep dan Bambang, 2011:145)
Gambar 3. Langkah-langkah prosedur pengembangan media
Tabel 5. Kisi-kisi kuesioner ahli materi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Gambaran kinerja guru Mata Pelajaran Produktif Program Administrasi Perkantoran pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-Kota Sukabumi, yang ditunjukkan oleh

Penelitian ini memiliki tujuan: (1) mengembangkan media pembelajaran interaktif materi flip-flop pada mata pelajaran Teknik Elektronika Dasar untuk peserta didik kelas X Teknik

Kompetensi yang Diharapkan Setelah Siswa Memelajari Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti di Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Peserta didik

Penelitian ini bertujuan: (1) Menghasilkan produk media pembelajaran interaktif berbasis komputer pada mata pelajaran teknik elektronika dasar: dan (2) untuk mengetahui

Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan Media E-Learning pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar Kelas X TAV dengan

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui Pemahaman Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-Kabupaten Tegal Terhadap Kurikulum

Tingkat Kecemasan Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Kejuruan SMK Putra Sena terhadap Mata Pelajaran Matematika berdasarkan kategori yang dijabarkan pada Tabel NO INDIKATOR SKOR

Pengembangan Mata Pelajaran Berbasis E-Learning Di Sekolah Menengah Kejuruan dihadapkan pada masalah yang terjadi dimasyarakat antara lain seperti bagaimana agar warga masyarakat