RPP Kelas 1 Tema 1 Sub Tema 3 Pembelajaran 4
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah berdiskusi dengan teman, siswa dapat menunjukkan aturan tentang menjaga kesehatan tubuh di rumah hubungannya dengan makan makanan yang sehat dengan percaya diri..
Dengan bertanya jawab, siswa mampu menjelaskan prosedur gerakan menarik tanpa berpindah tempat sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai
4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar danbaik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri
Dengan menyimak penjelasan dan contoh guru siswa mampu mengidentifikasi panjang pendek bunyi Melalui bernyanyi siswa mampu memeragakan panjang pendek bunyi pada sebuah lagu..
Dengan memperhatikan contoh dari guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan siang hari.. Melalui permainan merangkai kata siswa
Dengan menyimak gambar dan teks yang disampaikan oleh guru siswa dapat mengidentifikasi kosakata tentang kegiatan malam hari dengan tepatD. Dengan menceritakan kembali siswa
Dengan menyimak penjelasan guru, siswa mampu menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan dalam hubungan dengan orang tua di rumah dengan tepat.. Dengan membaca teks, siswa
1 Bahasa Indonesia • Dengan membaca teks, peserta didik dapat menemukan ungkapan penyelesaian masalah (sederhana) berkaitan dengan tubuh yang sehat melalui
