• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU MADRASAH DINIYAH DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA di MADRASAH DINIYAH HIDAYATUL MUTHOLIBIN TANGGUNG BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU MADRASAH DINIYAH DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA di MADRASAH DINIYAH HIDAYATUL MUTHOLIBIN TANGGUNG BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
54
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Zainuddin, Paradigma Pendidikan Terpadu: Menyiapkan generasi ulul albab, Malang: UIN-Malang

Dinamika Pendidikan Islam (Studi krisis Tantangan dan Peran Pendidikan Islam dalam Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi)” dalam Jurnal Dinamika

perilaku siswa yang lebih baik dan bagi guru pendidikan agama islam adalah. telah berhasil membentuk akhlakul karimah siswa dengan strategi

Muhaimin, Paradigma pendidikan islam, upaya mengefektifkan pendidikan agama Islam di sekolah.. Nazir,

Artinya: “ Hai orang-orang yang beriman, barang siapa diantara kamu yang murtad dari agamanya, maka kelak Allah akan mendatangkan suatu kaum yang Allah mencintai mereka

Pendidikan Nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi anak didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat,

Strategi Guru Madrasah Diniyah Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Pada Peserta Didik Kelas IV Mi Miftahul Huda Silir, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah,

Sudah menjadi sifat manusia untuk senang melakukan perbuatan dosa dan kesalahan yang nyata-nyata bertentangan dengan perintah-Nya. Mereka bukannya tidak sadar, tetapi memang