• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP kelas 5 TEMA 3 SubTema 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP kelas 5 TEMA 3 SubTema 1"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL SPESIFIKASI LEMBAR PENILAIAN

Referensi

Dokumen terkait

Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan pikiran pokok dari tiap paragraph yang dibaca dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan kembali teks asam jawa dengan

Siswa menuliskan poin-poin dari cerita yang akan ditulis dengan banyak hal yang belum lengkap Siswa kesulitan untuk menuliskan poin- poin Menuliskan kembali Siswa

Dengan mengamati contoh kemasan produk dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan pentingnya embalase sebagai identitas sebuah produk secara tepat.dan mampu merancang

Dengan menuliskan jawaban dari pertanyaan, siswa mampu mem-presentasi kan informasi dari teks bacaan terkait dengan pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, bagaimana, dan

Dengan menuliskan dalam bentuk tabel, siswa mampu mempresentasikan informasi dari teks bacaan terkait dengan pertanyaan apa, siapa, di mana, bagaimana, dan mengapa.. Dengan

Dengan membuat daftar informasi penting dari tiap paragraf bacaan, siswa mampu menyajikan ringkasan teks penjelasan secara mandiriE. Dengan membuat komik, siswa mampu

Setelah membuat cerita sederhana untuk bermain peran, siswa mampu menggunakan kosa kata tentang cara memelihara kesehatan dengan tepat.. Setelah bermain peran, siswa dapat

Dengan mengamati teks siswa dapat menuliskan masalah dan penyelesaian masalah (sederhana) berkaitan dengan tubuh yang sehat dengan tepat.. Dengan mengamati cerita, siswa