• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman 2. Mata Kuliah & Kode : SCHREIBFERTIGKEIT IV Kode : GER 217 3. Jumlah SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS

: Sem : 4 (empat) Waktu : 100’

4. Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki kompetensi menulis setingkat B1. 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu mengungkapkan informasi secara tertulis sesuai dengan tingkat B1.

6. Indikator Ketercapaian : (1) Mampu menyusun kalimat dengan kosa kata atau baik dan benar.

(2) Mampu menyusun paragraf dengan pola kalimat dan dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar. (3) Mampu menuliskan kembali isi teks yang dibacanya dengan menggunakan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.

(4) Mampu menulis surat/E-Mail dengan format, pola kalimat, dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : Zeitungsmeldungen

8. Kegiatan Perkuliahan : Menulis teks dan menceritakan secara tertulis kenangan ketika di sekolah.

PENDAHULUAN Mengumpulkan tugas dan membahasnya.

15’ diskusi

PENYAJIAN (INTI)

Menjelaskan dan membahas materi

Zeitungsmeldungen.

PENUTUP Kesimpulan dan evaluasi 20’

TINDAK LANJUT Memberikan tugas rumah: bercerita tentang Lieblingsfächer,

(2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

No. RPP/JER/34 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2011 Hal…dari…

Yogyakarta. 29 Agustus 2009 Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Dosen,

Prof. Dr. Pratomo Widodo Dra. Lia Malia, M.Pd.

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan Perkuliahan : Membaca teks, mengumpulkan informasi dari teks, dan meringkas isi teks tersebut, mencari informasi yang berkaitan dengan tema di internet

(2) Mampu menyusun paragraf dengan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.. (3) Mampu menceritakan kembali isi teks

(2) Mampu menyusun paragraf dengan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar (3) Mampu menuliskan kembali isi teks yang.. bacanya dengan menggunakan pola kalimat

(3) Mampu menuliskan kembali isi teks yang bacanya dengan menggunakan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.. Materi Pokok/Penggalan Materi : Vier

(3) Mampu menceritakan kembali isi teks yang bacanya dengan menggunakan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.. Kegiatan

(2) Mampu menyusun paragraf dengan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.. (3) Mampu menuliskan kembali isi

(2) Mampu menyusun paragraf dengan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.. (3) Mampu menuliskan kembali isi

(2) Mampu menyusun paragraf dengan pola kalimat dan kosa kata atau ungkapan yang baik dan benar.. (3) Mampu menuliskan kembali isi