PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BERPAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS 3 SDN SAWIT SEWON, BANTUL, YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika tentang konsep bangun datar menggunakan media model bangun datar pada siswa kelas V Sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok behasan luas dan keliling bengun datar dan luas bangun datar dengan menggunakan
Penelitian ini ditujukan pada meningkatkan pemahaman siswa tentang luas bangun datar persegi dan persegi panjang melalui pendekatan matematika realistik tersebut , maka
Tujuan penelitian, untuk mengkaji dan mendeskripsikan peningkatan kedisiplinan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi bangun datar (persegi
Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan dengan menggunakan media papan berpaku pada mata pelajaran matematika, dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai
Penerapan media geoboard (papan berpaku) pada pembelajaran Matematika ma- teri bangun datar diharapkan dapat me- ningkatkan pemahaman terhadap konsep ba- ngun datar
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR MELALUI MEDIA GRAFIS PAPAN GANTUNG BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS I MI ALi. MA’ARIF
Hipotesis tindakan pada penelitian ini adalah apabila pembelajaran matematika dengan menggunakan media papan berpaku mengikuti langkah-langkah yang benar maka
