• Tidak ada hasil yang ditemukan

Comparison of Yacon (Smallanthus sonchifolius) Tuber with Commercialized Fructo-oligosaccharides (FOS) in Terms of Physiology, Fermentation Products and Intestinal Microbial Communities in Rats.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Comparison of Yacon (Smallanthus sonchifolius) Tuber with Commercialized Fructo-oligosaccharides (FOS) in Terms of Physiology, Fermentation Products and Intestinal Microbial Communities in Rats."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 1. Compositions of the experimental diets (g/kg)*
Table 2. Body weight, food intake, feed eficiency, cecum weight, cecal pH, SCFAs, branched-chain fatty acids (BCFAs) and organic acid concentrations for 28 days
Table 3. Serum lipid concentrations in experimental animals after 28 days of treatment
Fig. 1. PCR-DGGE proiles representing the (A) fecal week 4 and (B) cecal bacterial community in Sprague Dawley (SD) rats fed the control, yacon and FOS diets .
+4

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini sejalan dengan penelitian yang meneliti tentang faktor faktor yang mempengaruhi obesitas pada anak TK providensia Manado yang menunjukkan bahwa aktivitas

Segala puji syukur penulis persembahkan kepada Tuhan Yesus Kristus sebagai Kepala Gereja atas Kasih Penyertaan-Nya dalam menaungi dan membimbing

Dari hasil analisis, dapat diketahui bahwa leksikon persawahan dalam bahasa Jawa di Tanjung Morawa terdiri atas 11 kelompok leksikon yaitu (1) leksikon bagian sawah (2) leksikon

Rumah Sakit Jiwa Daerah Provinsi Sumatera Utara dalam melakukan strategi. pelaksanaan strategi komunikasi terapeutik sering sekali perawat

Outbound dengan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran IPA (Studi Korelasional pada Siswa Kelas V SD di Sekolah Alam Bandung). Program Studi teknologi pendidikan,

[r]

aktivitas siswa yang belajar dengan model pembelajaran advance organizer. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol non

Hal ini merupakan suatu gambaran tentang stimulus dan respon apabila diterapkan antara siswa dengan guru misalnya untuk meningkatkan perilaku disiplin belajar, guru dapat