commit to user
TRADISI GREBEG SUDIRO di SUDIROPRAJAN
(Akulturasi Kebudayaan Tionghoa dengan Kebudayaan Jawa)
SKRIPSI
Oleh:
TISSANIA CLARASATI ADRIANA
K4407042
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
ii
TRADISI GREBEG SUDIRO di SUDIROPRAJAN
(Akulturasi Kebudayaan Tionghoa dengan Kebudayaan Jawa)
Oleh:
TISSANIA CLARASATI ADRIANA
K4407042
Skripsi
Ditulis dan diajukan untuk memenhuhi sebagai persyaratan mendapatkan
gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
commit to user
commit to user
commit to user
v ABSTRAK
Tissania Clarasati Adriana.TRADISI GREBEG SUDIRO di SUDIROPRAJAN
(Akulturasi Kebudayaan Tionghoa dengan Kebudayaan Jawa) . Skripsi.
Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2012.
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui Latar belakang sejarah upacara tradisi Grebeg Sudiro di Sudiroprajan, (2) Proses jalannya upacara tradisi Grebeg Sudiro, (3) Akulturasi kebudayaan Tionghoa dengan Jawa dalam Grebeg Sudiro.
Penelitian ini dilakukan di Sudiroprajan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Strateginya adalah studi kasus terpancang tunggal. Sumber data yang digunakan meliputi informan, tempat dan peristiwa dan dokumen. Sampling yang digunakan purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan analisis dokumen. Validitas data menggunakan trianggulasi data (dengan cara membandingkan informasi dari sumber yang satu dengan sumber yang lain) dan trianggulasi metode (dengan cara membandingkan data dari hasil observasi dan wawancara serta analisis dokumen). Teknik analiisis data menggunakan model analisis interaktif yaitu interaksi antara tiga komponen analisis data (reduksi data, sajian data dan verifikasi data atau kesimpulan) dengan pengumpulan data secara siklus.
commit to user
vi ABSTRACT
Tissania Clarasati Adriana. TRADITION GREBEG SUDIRO in SUDIROPRAJAN (Acculturation of Chinese Culture and Culture of Java). Thesis. Surakarta. Faculty of Teacher Training and Education. University Eleven March Surakarta. June 2012.
The purpose of this study were (1) To determine the background of the ceremony in Sudiroprajan Sudiro Grebeg tradition, (2) process Grebeg Sudiro the ceremony tradition, (3) Acculturation of Chinese culture with Java in Grebeg Sudiro.
The research was conducted using qualitative methods in Sudiroprajan ethnographic approach. The strategy is a case study of a single glued. Data sources used include informants, places and events and documents. Sampling is used purposive sampling and snowball sampling. Data collection techniques used were interviews, observation and document analysis. The validity of data using triangulation of data (by comparing information from one source to another source) and the triangulation method (by comparing data from observations and interviews, and document analysis). Technique analiisis data using interactive analysis model is interaction between the three components of data analysis (data reduction, data presentation and verification of the data or conclusions) with data collection cycle.
commit to user
vii MOTTO
Jangan ubah pengetahuan dengan kebodohan. Jangan ubah keyakinan
menjadi keraguan. Jika telah memperoleh pengetahuan, maka bertindaklah
dan jika telah yakin, jadikan keyakinan itu sebuah alasan untuk melakukan
suatu tindakan. (Ali bin Abi Thalib)
Ternyata ada hubungan yang akrab, ramah dan saling menguntungkan yang
pernah terjalin antara pribumi Indonesia dengan etnis Cina di masa ratusan
commit to user
viii
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada :
Kedua orang tuaku yang terkasih dan tercinta, Papa dan Mama
Kakak dan adik-adikku tersayang: kak Kalvarina Cindy Servitya, dan adik
Tetty Puji Lestari, Novan Pradana serta Otniel Dewangga Divan Pramudya
Malaikat kecilku Naqeizha Amadea Mozza
Sahabat sehati dan karib : Susiana Yuhida, Dyah Ayu Sulistyawati,
Yassinta Sulistyangga A, Sejarah angkatan 2007
Teman seperjuangan Sejarah angkatan 2007
commit to user
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberi
kenikmatan dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini
guna memenuhi sebagian persyaratan mendapat gelar Sarjana Pendidikan. Selama
pembuatan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai
pihak. Untuk itu penulis ucapkan terimakasih kepada :
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
yang telah memberikan izin penulisan skripsi;
2. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah memberikan
izin atas penyusunan skripsi ini; Ketua Program Pendidikan Sejarah P.IPS
FKIP UNS yang telah menyetujui dan meberikan izin atas permohonan
penulisan skripsi ini;
3. Drs. Djono, M.Pd selaku pembimbing I yang dengan penuh kesabaran telah
memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis sehingga skripsi ini
dapat terselesaikan;
4. Dra. Sri Wahyuni, M. Pd selaku pembimbing II yang dengan kesabarab pula
telah memberikan bimbingan dan pengarahan sehingga memperlancar
penyusunan skripsi ini;
5. Isawati, S. Pd selaku Pembimbing Akademik yang telah memberikan arahan
dan bimbingan selama menjadi mahasiswa di Program Pendidikan
Pendidikan Sejarah FKIP UNS;
6. Bapak dan Ibu dosen Program Pendidikan Sejarah yang telah memberikan
ilmu dan masukan-masukan kepada penulis;
7. Berbagai pihak yang telah membantu penulis, yang tidak mungkin penulis
sebutkan satu persatu.
Semoga segala kebaikan yang telah diberik an oleh semua pihak tersebut
commit to user
x
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan. Akhirnya penulis berharap
skripsi ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan bagi para pembaca.
Surakarta, 11 Juli 2012
commit to user
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
HALAMAN ABSTRAK ... v
HALAMAN MOTTO ... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
B. Bentuk dan Strategi Penelitian... 28
commit to user
xii
D. Teknik Pengumpulan Data ... 33
E. Teknik Sampling ... 35
F. Validitas Data ... 36
G. Teknik Analisa Data ... 37
H. Parosedur Penelitian ... 39
BAB IV. HASIL PENELITIAN ... 41
A. Latar Belakang Tradisi Grebeg Sudiro ... 41
B. Proses Jalannya Upacara Tradisi Grebeg Sudiro... 48
C. Akulturasi Kebudayaan Tionghoa dengan Kebudayaan Jawa dalam Grebeg Sudiro ... 59
BAB V. KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN... 74
A. Kesimpulan ... 74
B. Implikasi ... 76
C. Saran ... 77
DAFTAR PUSTAKA ... 79
commit to user
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar I. Kerangka Pemikiran ... 25
Gambar II. Model Analisis Interaktif ... 39
commit to user
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar I. Kerangka Pemikiran ... 25
Gambar II. Model Analisis Interaktif ... 39
commit to user
a. Spanduk besar acara Grebeg Sudiro 2012 ... 92
b. Gunungan hasil bumi dan hasil kuliner ... 93
c. Peneliti bersama Informan serta Usungan gunungan hasil bumi dan kuliner di malam sedekah bumi ... 94
d. Tarian Sudiro Seto dan Penari Omah Budaya Indonesia ... 95
e. Gunungan hasil bumi malam Pra event sedekah bumi dan Aneka jenis makanan ... 96
f. Doa keselamatan bangsa oleh 5 pemuka agama dan Rebutan gunungan malam sedekah bumi ... 97
g. Wawancara peneliti dengan narasumber ... 98
h. Pasukan Paskibra dan replika Garuda Pancasila ... 99
i. Gunungan kue keranjang dalam bentuk pagoda dan Gunungan kue keranjang dalam bentuk joglo ...100
commit to user
xvi
p. Rebutan gunungan kue keranjang ...107
q. Suasana lokasi Grebeg Sudiro ... 109
r. Penyalaan lampion Bok Teko ... 111
Lampiran 6. Rangkaian Agenda Grebeg Sudiro ... .112
Lampiran 7. Surat Institusi dan Keputusan Presiden ...117
