• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan antara motivasi belajar, disilpin belajar, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar akuntansi siswa: studi kasus SMA Bopkri 1 Yogyakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan antara motivasi belajar, disilpin belajar, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar akuntansi siswa: studi kasus SMA Bopkri 1 Yogyakarta."

Copied!
162
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Pengembangan Variabel Motivasi Belajar Ke dalam
Tabel 3.2 Skor Item-item Pertanyaan Kuesioner
Tabel 3.4 Skor Item-item Pertanyaan Kuesioner
Tabel 3.6 Skor Item-item Pertanyaan Kuesioner
+7

Referensi

Dokumen terkait

Mendukung lingkungan luka yang lembab: Karena aktifitas osmotik madu dengan menarik cairan dari jaringan sekitarnya maka akan terjadi kelembaban pada permukaan luka.. Menurunkan

Periksa semua cek di dalam cutoff bank statement mengenai kemunkinan hilangnya cek yang tercantum sebagai cek yang beredar pada tanggal neraca 4.. Pengujian

Actual result Test Status Proses 11 Mengambil dan menampilkan data jenis aset sesuai database Sistem menampilkan data sesuai dengan database Sistem sudah menampilkan

Mengingat pentingnya acara ini diminta kepada saudara hadir tepat waktu dan apabila diwakilkan diharapkan membawa surat kuasa, serta membawa berkas klarifikasi 1 (satu) Dokumen

[r]

[r]

Pada penyampaian bad news tentang produk bagi para pelanggan (misalnya kenaikan harga produk atau penarikan produk), lebih baik digunakan pendekatan tidak

[r]