• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP 10 Aturan Sinus dan Kosinus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP 10 Aturan Sinus dan Kosinus"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Melalui metode diskusi dan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning peserta didik dapat menemukan konsep aturan sinus dengan teliti dan bertanggung jawab, sehingga

Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah (Guru membimbing presentasi dan mendorong kelompok memberikan penghargaan serta masukan kepada kelompok lain. Guru

 Setelah semua kelompok memaparkan, guru mengevaluasi gerakan yang dilakukan peserta didik kemudian bersama-sama peserta didik menyimpulkan masalah dari

 Setelah semua kelompok memaparkan, guru mengevaluasi gerakan yang dilakukan peserta didik kemudian bersama-sama peserta didik menyimpulkan masalah dari

Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri maupun kelompok Mengembangkan dan menyajikan hasil karya Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah ▪

Tahapan menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah guru membantu siswa melakukan refleksi dan evaluasi terhadap pemecahan masalah yang mereka lakukan.Keterampilan

Disajikan gambar segitiga siku siku , dengan bantuan sudut yang diketahui, peserta didik diharapkan dapat menganalisis sudut-sudut dan panjang sisi untuk

Guru membantu peserta didik dalam menjawab permasalahan kelaianan pada sistem gerak dan teknologi yang berkaitan dengan sistem gerak Menganalisis dan. evaluasi proses