• Tidak ada hasil yang ditemukan

102. BALAI BAHASA SULAWESI SELATAN DAN BARAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "102. BALAI BAHASA SULAWESI SELATAN DAN BARAT"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

B K

+/-Eselon II 0 0

Eselon III 1 1 0

Eselon IV 1 1 0

13 JFT 22 34 -12

JFU 29 27 2

53 63 -10

No KLS B K

+/-1 8 1 1 0

2 6 0 1 -1

3 7 2 2 0

4 7 8 0 8

5 7 0 5 -5

6 7 1 1 0

7 7 1 1 0

8 5 2 2 0

9 6 1 1 0

10 5 2 2 0

11 6 1 1 0

12 6 0 1 -1

13 5 3 3 0

14 5 2 2 0

15 5 3 4 -1

16 5 2 1 1

17 1 1 1 0

18 Pustakawan Pertama 8 1 1 0

31 30 1

No JC B K

+/-1 9 20 20 0

2 8 0 8 -8

3 8 0 2 -2

4 Penerjemah Muda 9 0 1 -1

20 31 -10

102. PETA JABATAN BALAI BAHASA SULAWESI SELATAN DAN SULAWESI BARAT

Peneliti Muda Peneliti Pertama

Pustakawan Penyelia

Pengkaji Kebahasaan Kelas =

Penyuluh Kebahasaan

Penyusun Program, Anggaran, dan Laporan

Pramu Kantor

Pengolah Data Barang Milik Negara Pengolah Data Ketatalaksanaan Pengelola Laman

Petugas Perpustakaan Pengadministrasi Persuratan

Jumlah Rekapitulasi

Penerjemah Pertama

Analis Kata dan Istilah

KEPALA SUBBAGIAN TATA USAHA KEPALA BALAI BAHASA

Jabatan Fungsional Tertentu

Kelas = 9 Jabatan

Pengadministrasi Kerumahtanggaan Penata Dokumen Keuangan

Bendahara Pengeluaran Arsiparis Pelaksana

Pengadministrasi Barang Milik Negara

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN EKONOMI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA.. KELAS XI DI SMK MANDALAHAYU

Upaya yang telah dilakukan guru untuk memperbaiki proses pembelajaran adalah dengan menggunakan metode demonstrasi dan penggunaan media, tetapi belum memberikan hasil yang

[r]

manajemen untuk mengembangkan suatu usaha ekonomi produktif, di samping memperoleh dana.. bergulir untuk dijadikan sebagai modal usaha. Akan tetapi, tidak semua perempuan pengolah

PEMERINTAH KABUPATEN MUARA ENIM UNIT LAYANAN PENGADAAN BARANG DAN JASA. JALAN JEND

Dengan demikian, penulis merasa tertarik untuk mengadakan penelitian di sekolah tersebut tentang metode pembelajaran yang menghadirkan situasi yang mengasyikkan dan

Sedangkan pada kelas kontrol, kelompok siswa dengan motivasi tinggi memiliki rata-rata hasil belajar 76 dan rata- rata hasil belajar kelompok siswa dengan motivasi rendah sebesar

[r]