132
DAFTAR PUSTAKA
Anonim, 1990. PP Nomor 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah.
Anonim, 2003. Undang-undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.
Anonim, 2003. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Anonim, 2005. undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Undang-undang Guru dan Dosen.
Anonim, 2006. PP Nomor 23 Tahun 2006 tentang Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP).
Anonim, 2007. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Aunurrahman, 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Danim, S, 2002. Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung : CV : Pustaka Setia.
Danim, S, 2003. Menjadi Komunitas Pembelajar. Jakarta : Bumi Aksara .
Danim, Sudarwan, 2004, Motivasi Kepemimpinan & Efektivitas Kelompok, Jakarta : Penerbit Rineka Cipta.
Eyal, Ori, 2011. “Principals’Leadership and Teachers’ Motivation”.
Journal of educational administration, Vol. 49, N0. 3, pp. 265.
Hamalik, Oemar, 2005. Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara.
Joyce, Bruce R & Marsha Weil, 1992. Models of Teaching, Allyn and Bacon, Massachusetts.
Kardi, S. dan Nur M, 2000 . Pengajaran Langsung. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya University Press.
Mantja, W, 2008. Etnografi. Malang : Elang Mas.
133
Muchith, Saekhan, 2007. Pembelajaran Kontekstual. Semarang : Rasail Media Group.
Musfah, Jejen, 2011. Peningkatan Kompetensi Guru. Bogor : Kencana Prenada Media Group.
Moleong, L.J, 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Moekijat, 2001. Dasar-dasar Motivasi. Jakarta : Pionir Jaya.
Moh. Uzer Usman, 2000. Menjadi Guru Profesional . Bandung : Remaja Rosdakarya.
Nur, Mohamad, 2011. Model Pengajaran Langsung. Surabaya : Pusat Sains dan Matematika Unesa.
Rio M. Abast, 2011. “Hubungan Motivasi dan Iklim Kerja dengan Produktivitas Guru SMK di Kota Manado”. Jurnal Pendidikan Nomor 2,
Volume 2 dan ISSN 2087-3581 hal 71-82 diakses jam 19.00 tanggal 25 Februari 2012.
Rusman, 2010. Model-model Pembelajaran Mengembangkan
Profesionalisme Guru. Jakarta : Rajawali Pers.
Rumi Zakhiatus Sholikhah, 2009. “Peningkatan Keterampilan Menulis Buku
Harian dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Langsung (Direct Method Instruction) dan Teknik Modeling”. Tesis. Unnes Semarang.
Rizvi, Meher, Bob Elliot, 2007. “ Enhancing and Sustaining Teacher
Profesionlism in Pakistan”. Teacher and Teaching : teory and practice,
vol : 13, no.1 pp. 5- 19. ISSN 1354 – 0602.
Saud. Udin Syaefudin, 2009. Pengembangan Profesi Guru. Bandung : Alfabeta
Sanjaya, Wina, 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada.
Sagala, Syaiful, 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga
Kependidikan. Bandung: Alfabeta.
134
Sagala, Syaiful, 2006. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Sagala, Syaiful, 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Sudrajat, Ahmad. Model Pembelajaran Langsung, http//ahmadsudrajat.com diakses jam 23.30 tanggal 24 Februari 2012.
Susanto, Purwo. 2010. “Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Kerja Terhadap
Perilaku Profesional Guru “ (di SMK Gajah Mungkur 1 Wuryantoro Kabupaten Wonogiri). Tesis. Unnes Semarang.
Sutopo, H.B. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta : UNS Press.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.
Sugiyanto, 2010. Model- model Pembelajaran Inovatif. Surakarta : Yuma Pustaka
Sukmadinata, N.S. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
Seezink, Audrey , Rob. F. Poell, 2010. “ Continuiting professional
development needs of teachers in schools for competence-based vocational education”. Journal of European Industrial Training. Vol.
34, No. 5, pp. 469.
Spradley, J.P, 2007. Metode Etnografi. Terjemahan : Misabah Zulfa Elizabeth. Jogyakarta : Tiara Wacana.
Trianto, 2010, Mendesain Model Pembelajaran. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Uno, Hamzah, 2006. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.
Uno, Hamzah, 2011. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta : Bumi Aksara.
Vilma, Zydziunaite, 2007. “Improving work motivation among health care
workers in private health care organization”. Vol.2 No.2 pp. 213 – 224.
135
Wena, Made, 2011. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer, Jakarta : Bumi Aksara.
Wijono, Sutarto, 2010. Psikologi Industri dan Organisasi. Jakarta : Prenada Media Group.
Yang, Fang, 2011. “Work, Motivation and Personal Characteristic : An
