• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE PADA Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Rotating Trio Exchange Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Delanggu Kecamatan Delanggu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE PADA Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Pembelajaran Rotating Trio Exchange Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Delanggu Kecamatan Delanggu "

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas belajar matematika pada siwa setelah menggunakan strategi pembelajaran Rotating Trio Exchange berbasis LKS

Salah satu cara untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa adalah dengan pembelajaran aktif ( Active Learning ) yaitu dengan menggunakan metode Rotating Trio

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR KELAS VI SD NEGERI 02.. GEBYOG TAHUN

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP dengan menerapkan model pembelajaran rotating trio exchange. dengan

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE PADA MATAi. PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALWATON 01 TAHUN

Penelitian ini merupakan sebuah penelitian tindakan kelas bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa melalui strategi pembelajaran Rotating Trio Exchange pada

Maka dapat disimpulkan faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran kooperatfi tipe rotating trio exchange adalah ketertarikan siswa terhadap

Secara keseluruhan, hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa penerapan metode praktikum dan strategi Rotating Trio Exchange (RTE) pada