• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP PADA MATERI KELARUTAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) DI SMA NEGERI 1 BANYUDONO | Aj

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP PADA MATERI KELARUTAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN (POE) DI SMA NEGERI 1 BANYUDONO | Aj"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Ketuntasan Prestasi Belajar
Gambar 3. Histogram Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Siklus I dan Siklus II.

Referensi

Dokumen terkait

dinyatakan sebagai perbandingan cahaya yang dipantulkan terhadap cahaya yang tiba. Intensitas cahaya yangdipantulkan oleh suatu suspensi adalah fungsi konsentrasi jika kondisi-kondisi

Kelas S 2 (sesuai) : lahan ini memiliki faktor pembatas yang dapat mengurangi.. tingkat produksi atau keuntungan

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN BAHASA RESEPTIF DAN BAHASA EKSPRESIF PADA ANAK TUNARUNGU USIA SEKOLAH.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1

Dalam penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa metode Visual Auditory Kinestethic (VAK) efektif terhadap peningkatan kemandirian siswa autis kelas IV di SLB

Kekuasaan kehakiman yang merdeka, dalam tinjauan politik hukum, dengan mengacu pada pasal tersebut di atas dilakukan pada dua lapisan, yaitu, pertama, hakim sebagai aparat

Banjarmasin Pusat Arkeologi Nasional 60 Pamong Budaya S1 III/a Arkeologi 1 Balai Arkeologi Makassar Pusat Arkeologi Nasional 61 Pamong Budaya D3 II/c Seni Rupa 1

Kegiatan APBD pada Badan Ketahanan Pangan Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2014, maka dengan ini kami Pejabat Pengadaan Barang / Jasa Kegiatan APBD pada Badan Ketahanan