• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan kemampuan komunikasi matematika menggunakan metode pembelajaran talking stick dan talking chips pada siswa kelas vii mts Miftahussalam Medan Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Perbedaan kemampuan komunikasi matematika menggunakan metode pembelajaran talking stick dan talking chips pada siswa kelas vii mts Miftahussalam Medan Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
246
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1  Jadwal Kegiatan Penelitian
Tabel 4.2  Hasil Perhitungan Indeks Kesukaran Butir Soal Tes Kemampuan
Tabel 4.3  Hasil Daya Pembeda Butir Soal Tes Kemampuan Komunikasi
Tabel 4.12  Rangkuman Hasil Uji Normalitas dengan Teknik Analissi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Matter that’s making worse lease government officer image and make taxpayer do not feel proud to have status as taxpayer. On the other side, straightening of law to the

[r]

A correlation test was used to find out the best soil P extracting reagent for yard long bean in acid soil (Ultisols). Determination of soil P-response categories

Perkebunan Nusantara III disingkat PTPN III (Persero), merupakan salah satu perusahaan yang bergerak dalam bidang usaha perkebunan, pengolahan, dan pemasaran hasil perkebunan.

Penelitian menggunakan multimedia komputer dalam pembelajaran kartografi tematik khususnya pemetaan data statistik bertujuan untuk: mengembangkan kemampuan mahasiswa

The best teacher when it comes to world history is actually being able to visit all these historic places mentioned inside the entire world history book one place at a time, as much

Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerja sama yang ada di rumah, sekolah, dan masyarakat dalam rangka kerukunan b.. Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerja sama yang ada di

 ADT dapat meningkatkan kemampuan yang dimiliki Eclipse to agar dapat digunakan untuk membuat project aplikasi, membuat uer interface, menambahkan beberapa package yang