• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi Kebijakan Kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja guru (Studi Multi Situs di MTsN Ngantru dan MTsN Bandung Tulungagung). Tesis. Pascasarjana IAIN Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Implementasi Kebijakan Kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja guru (Studi Multi Situs di MTsN Ngantru dan MTsN Bandung Tulungagung). Tesis. Pascasarjana IAIN Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Amin, Z.I, Pengaruh Implementasi Otonomi Daerah Terhadap Kinerja Aparatur Birokrasi Dinas–Dinas Daerah Kabupaten Lombok Timur Nusa Tenggara Barat, Ringkasan Disertasi, Bandung: Pascasarjana Unpad, 2007

Amirudin, Pengantar Metode Penelitian Hukum, Jakarta: Raja Grafindo Persadam 2004

Anwar, Moch. Idochi. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan, Teori, Konsep dan Isu, Bandung: Alfabeta, 2004

Aqib, Zinal. Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran, Surabaya: Insan Cendekia, 2002

As’ad, Muhammad. Psikologi Industri, Yogyakarta:Liberty, 1995

Burhanuddin, Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 1994

Daryanto, Kamus Bahasa Indonesia Lengkap, Surabaya: Apollo, 1997

Depdikbud, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, tt

Dermawan R. Pengambilan keputusan. Bandung: Alfabeta 2004

Devies, Ivor K. Pengelolaan Belajar, Jakarta: PT. Rajawali Pers, 1987

Fakultas Tarbiyah UIN Malang, El-Hikmah Jurnal Kependidikan dan Keagamaan Malang: Jurnal, 2007

Fadjar, A. Malik. Visi Pembaharuan Pendidikan Islam, Jakarta: LP3NI, 1998

Hadi, Saiful. Kompetensi yang harus Dimiliki Seorang Guru, (http://saifulhadi. wordpress.com, diakses 2 April 2015.

Hadi, Sutrisno. Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Offset, 1990

Huberman, A. Maicel and B Miles Mathew, Anlisa data kualitatif, buku sumber tentang metode-metode baru, penerjemah; tjetjep rohendi rohidi, Jakarta: Universitas Indonesia Press, 1992

Ibrahim, Nana Sudjana. Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru, 1984

(2)

Instrumen Penilaian Kinerja Departemen Pendidikan Nasional, Jakarta, Dirjen Dikdasmen: 2005

James P. Spradley, Participant Observation, New York: Holt, Rinehard and Winston, 1980

Sukamto, Kepemimpinan Kyai dalam Pesantren, Jakarta: LP3S, 1999

Kartini, Kartono. Menyiapkan dan memadukan Karir, Jakarta: CV Rajawali, 1985

Kunandar, Guru Profesional, Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada: 2007

Komariah, Aan dan Cepi Triatna, Visionary Leadership “Menuju Sekolah Efefktif” Jakarta: Bumi Aksara, 2006

Kozin, et.al, Manajemen Pemberdayaan Madrasah “Percikan, Pengalaman, Riset, Aksi Partisipasi di Aliyah, Malang: Unmuh Press, 2006

Lincoln, Y.S. & Guban E.G., Naturalistic Inque\iry, (Beverly Hill: SAGE Publication. Inc, 1985), 301

Mangkunegara, Anwar Prabu. Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung: PT. Rosda Karya, 2000

Marzuki, 1991 Metodologi Riset, Yogyakarta: BPFE-UII

Marno, Islam By Management And Leadership, Jakarta: Lintas Pustaka, 2007

Maunah, Binti. Metodologi Pengajaran Agama Islam, Yogyakarta: Teras, 2009

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung : Remaja Rosda Karya, 1990

Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: di Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005

Muhaimin, Wacana Pengambangan Pendidikan Islam, Surabaya: PSAPM,

Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2003

Pattiasina. Victor. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Pelayanan dengan Budaya kerja dan Penerapan Good Corporate Governance sebagai Variabel Moderasi: Studi pada Rumah Sakit di Kota Ambon. Tesis tidak diterbitkan(Pascasarjana Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya, 2011)

(3)

Prawirosentono, S. Kebijakan Kinerja Karyawan, Yogyakarta: Penerbit DIFE, 1999

Purwanto, M.Ngalim. Administrasi dan Supervisi Pendidikan, Jakarta: Remaja Rosdakarya, 2003

Pusat Bahasa Depdiknas, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta: Depdiknas, 2008

Rifa’i, Andi Arif, Kontribusi Gaya Kepemimpinan Situasional dan Motivasi Berprestasi terhadap Kinerja Guru MTs Negeri di Kabupaten Ponorogo Malang, PPs Universitas Negeri Malang, 2005

Rosyada, Dede. Paradigma Pendidikan Demokratis: Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan, Jakarta: PT Kencana, 2004

Sagala, Syaiful. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung: Alfabeta, 2009

Sagala, Syaiful. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung: Alfabeta, 2009

Sahertian, Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan Dalam Rangka Pengembangan SDM, Jakarta: Rineka Cipta, 2000

Sanapiah, Faisal. Penelitian Kualitatif : Dasar-dasar dan Aplikasi, Malang: YA 3, 1990

Saukah, Ali. et all, Tim Penyusun Pdoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Malang: IKIP Malang, 1996

Sholehah, Yus Shofiatus. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru, (Malang, 2010).

Sidi, Indra Djati. Menuju Masyarakat Belajar “Menggagas Paradigma Baru Pendidikan”, Jakarta:Logos: 2003

Simamora, Henry. Manajemen Sunber Daya Manusia, Jakarta: STIE YKPN, 1995

Sudrajat, Subana. Dasar-dasar Penelitian Ilmiah, Bandung: Pustaka Setia, 2001

Sugiono, Metode Penelitian Adminitrasi Dilengkapi dengan Metode R & D, Bandung: Alfabeta, 2006

Sumanto, Wasty dan Hendayat Soetopo, kepemimpinan dalam pendidikan, Surabaya: Usaha Nasional, t.t

Syafaruddin, Efektifitas Kebijakan Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2008

(4)

Tilaar, Standarisasi Pendidikan Nasional Suatu Tinjauan Kritis, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006

Ubiyati, Nur. Ilmu Pendidikan Islam (IPI) untuk IAIN, STAIN, PTAIS, Bandung: Pustaka Setia, 2005

Usman, Moh. User. Menjadi Guru Professional Bandung: Remaja Rosdakarya, 1992

Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999

Referensi

Dokumen terkait

Orang-orang dengan sindrom hipermobilitas dapat menimbulkan kondisi-kondisi lain yang disebabkan oleh ketidakstabilan sendi dan jaringan ikat, seperti cedera atau

Bentuk penyampaian metode diatas adalah Ceramah terdiri dari dua topik, yaitu peran web pariwisata dalam mendukung eTourism dan konsep dasar tata kelola sistem

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Strategi pengembangan ekonomi kreatif sebagai penggerak sektor wisata dirumuskan sebagai berikut (Barringer): 1) Meningkatkan peran seni dan budaya pariwisata. 2)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Earning Per Share, Return on Risk Asset, Return on Asset, dan Loan to Deposit Ratio terhadap harga saham perusahaan perbankan

Kawasan Cagar Alam Budaya dan ilmu pengetahuan adalah kawasan dimana lokasi bangunan hasil budaya manusia yang bernilai tinggi maupun bentukan geologi alam yang khas

Policymakers should view the projected $350 tril- lion in global spending on construction, operation, and maintenance of urban infrastructure over the next 30 years as an

Panitia Pengadaan Alat Laboratorium Penunjang Balai POM di Kupang Tahun