• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Jumlah Populasi Penelitian Menurut Kelas dan Jenis
Tabel 3.3 Kisi- Kisi Instrumen Tes  Keterampilan Proses Sains
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Penilaian Tes Hasil Belajar (THB) Kognitif siswa
Tabel 3.5 Kriteria Tingkat Aktivitas93
+5

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini berarti bahwa, ketika intellectual capital dikelola dengan maksimal dapat memberikan perusahaan pada peforma yang baik dan dengan adanya peforma yang baik

Satuan Pendidikan : SDN 02 MULYA ASRI Kelas / Semester : III / 2 Tema 6 : Energi dan Perubahannya Sub Tema 1 : Sumber Energi Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP Pembelajaran ke :

dapat di ke

Dengan kata lain, setelah penambahan variabel baru (Pie Ubi Jalar) keuntungan toko roti meningkat sebesar Untuk Analisis sensifitas perubahan fungsi tujuan, produksi Pie Ubi

Menyusun daftar pertanyaan atas hal-hal yang belum dapat dipahami dari kegiatan mengmati dan membaca yang akan diajukan kepada guru berkaitan dengan materi Pembuatan laporan

Penulis menyusun skripsi dengan judul “Analisis Kegiatan Usaha Pedagang Kaki Lima Dengan Metode Swot (Studi Pada Pedagang Kaki Lima Jalan Kapten Muslim Kota Medan)”..

[r]

[r]