• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkah dan limpahan rahmat Nya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ANALISIS FAKTOR YANG

Hakikat politik hukum juga meru pakan sarana (tool) dan langkah yang dapat digunakan oleh pemerintah dalam rangka membuat sistem hukum nasional yang sesuai

Begitu juga dengan kebiasaan Ibunya di malam hari yang selalu duduk dan merenung di bawah pohon depan rumahnya sambil memohon kepada “Mbah Ibu Bumi Bapa Kuasa” yang diyakini

Bencana erosi tanah yang terjadi di desa Watuagung ada beberapa faktor mulai dari tingginya intensitas curah hujan dan lokasi yang sangat berpotensi erosi tanah atau

Pengaruh realisasi APBD dan APBN yang lebih besar jika dibandingkan dengan triwulan I tahun 2017 sangat berdampak, sehingga terjadi peningkatan laju pertumbuhan

Menurut Mantra (2000), dependency ratio didefinisikan sebagai rasio antara kelompok penduduk umur 0-14 tahun yang termasuk dalam kelompok penduduk belum produktif

Berdasarkan gambar 4.4 menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa kelas yang diajar dengan model pembelajaran Problem Based Learning dipadu Student

Sedangkan pada pernyataan negatif, presentare rata-rata menjawab tidak setuju dan sangat tidak setuju adalah mencapai lebih dari 90% sehingga dapat disimpulkan bahwa