HUBUNGAN PENGUASAAN ISTILAH ASING DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAKANAN KONTINENTAL SMK PENCAWAN MEDAN.
Teks penuh
Dokumen terkait
hasil pengolahan data dan hasil peneitian “Analisis Hasil Belajar “Pengetahuan Bahan Makanan” Pada Praktik Mengolah Makanan Kontinental Siswa Kelas XI SMK Negeri 2
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga dan kemandirian belajar dengan prestasi belajar siswa
Penelitian ini bertujuan mengetahui; (1) faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran Pengolahan Makanan Kontinental kelas XI di SMK N 3 Wonosari
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat belajar siswa pada materi pokok sistem pencernaan terhadap penguasaan istilah ilmiah dan hasil belajar siswa di kelas XI
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui Penggunaan Istilah Bahasa Asing pada siswa kelas XI Jasa boga SMK Negeri 8 Medan, (2) Untuk mengetahui Kemampuan
Pada mata pelajaran masakan kontinental banyak sekali istilah asing pada materi pelajaran, di antaranya materi pengolahan soup yang banyak menggunakan istilah asing yang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) disiplin belajar siswa, (2) motivasi belajar siswa, (3) hasil belajar siswa pengetahuan bahan makanan, (4) hubungan
Jurnal Pendidikan Tambusai 1695 Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Makanan Kontinental Pada Siswa SMK Pencawan Medan Sulistiawikarsih1,