HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS BERMAIN BALOK DENGAN PERKEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK CENDIKIA LAMPUNG TIMUR
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Salah satu kegiatan pembelajaran yang menarik untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan anak adalah dengan bermain kartu bilangan yang terbuat dari
Kognitif merupakan salah satu aspek yang perlu dikembangkan di TK salah satu bentuk perkembangan kognitif adalah mengenal bilangan. Kemampuan kognitif ini berisikan akal, pikiran,
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain pencampuran warna dan bermain balok terhadap kemampuan kognitif anak Usia 5 tahun di TK Sejahtera II Namorambe. Penelitian
Sehubungan dengan hal itu penerapan metode bermain berbantuan media kolam pancing dapat meningkatkan perkembangan kognitif dalam mengenal lambang bilangan pada anak
Bagaimanakah aktivitas anak dan guru dalam meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan 1-5 anak melalui permainan memancing dapat pada anak usia 3-4 tahun di KB
Berdasarkan hasil perhitungan tabel 4.3, maka jumlah dapat diketahui bahwa kemampuan mengenal konsep bilangan anak usia 5-6 tahun di TK IT Insan Utama 1 Pekanbaru sebelum
Hal ini terlihat dari hasil penelitian sebelum diterapkan pembelajaran menggunakan bermain Uno modifikasi terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak autis
Secara umum kesimpulan dalam penelitian ini adalah “Melalui media bahan bekas dapat meningkatkan kemampuan mengenal bilangan pada anak usia 5-6 Tahun di TK Kristen