PENGARUH SELF EFFICACY,PRESTISE PROFESI GURU DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAPMINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI 2011 FE UNNES
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk Mengetahui pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi pada Mahasiswa Progam Studi
judul “ PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PELUANG KERJA DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI
Mengetahui perbedaan minat mahasiswa berprofesi guru ditinjau dari jenis kelamin dan status sosial ekonomi orang tua pada mahasiswa program studi pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: (1) jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru; (2) persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada perbedaan persepsi mahasiswa pendidikan akuntansi terhadap profesi guru ditinjau dari minat mahasiswa masuk keguruan yang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan: (1) jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru; (2) persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa
Tujuan dari penelitian adalah untuk melihat pengaruh pembelajaran microteaching, persepsi profesi guru terhadap minat menjadi guru akuntansi dengan efikasi diri sebagai variabel
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap minat wirausaha siswa Pengaruh Literasi Ekonomi terhadap minat wirausaha siswa, Pengaruh