• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Kinerja Guru Di Sd Negeri Drajidan Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Kinerja Guru Di Sd Negeri Drajidan Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

97

DAFTAR PUSTAKA

Ali, Mohamad. 2012. Menyemai Sekolah Bertaraf Internasional.Yogyakarta: Gama Surya.

Andriani, Putri A. 2015. “Pembinaan Profesional oleh Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Depok

Kabupaten Sleman Daerah Istemewa Yogyakarta”. Skripsi. Fakultas Ilmu

Pendidikan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Bafadal, Ibrahim. 2008. Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.

Barnawi dan Arifin, Mohammad. 2012. Kinerja guru profesional Instrumen Pembinaan Peningkatan dan penilaian. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.

Basri, Hasan. 2014. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Pustaka Setia.

Darsono dan Siswandoko. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Abad 21. Jakarta: Nusantara Consulting.

Daryanto. 2011. Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Pembelajaran.Yogyakarta: Gava Media. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Fatmawati, Maharrayni A. 2015. “Peran Kepala sekolah Terhadap Kinerja Guru di

SMK N 4 Klaten”. Skripsi. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Yogyakarta.

Gizem. 2013. “Challenges in Achieving High Motivation and Performance in

Educational Management: Case Study of a North Cyprus Public High School”.

International Journal of Humanities and Social Science Vol. 3 No. 6 Special Issue March 2013.

Gusti. 2012. “Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi Kerja dan Persepsi Guru Tentang

Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK 1 Purworejo

Pasca Sertifikasi”. Jurnal Pendidikan. Vol 3. No.1.

Handayani Ari. 2011. “Kinerja Guru di Tinjau dari Pengalaman Mengajar, Motivasi Guru dan Persepsi Guru Terhadap Kepemimpinan Kepala Sekolah Se Kecamatan Pati Tahun 2010/2011”. Skripsi. Surakarta: UMS

Hosnan. 2016. Etika Profesi Pendidik: Pembinaan dan Pemantapan Kinerja Guru, Kepala Sekolah serta Pengawasan Sekolah. Bogor: Ghalia Indonesia.

(2)

98

Lin, Hui Mei dan Chuang Tsai. 2014. “The Effects of the leadership style on the

leasrning motivation of student in elementary schools. Journal of serviss science and management. Vol 7, 1-10.

Mahmud. 2011. Metode Penelitian. Bandung: Pustaka Setia.

Makawimbang. 2013. Supervisi Klinis Teori & Pengukurannya: analisis dibidang pendidikan. Bandung: Alfa Beta

Moleong, J Lexy. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif: edisi revisi. Bandung: Ramaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. 2007. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

... 2013. Manajemen & Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

Mulyasana, Dedy. 2011. Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nahartyo, Ertambang. 2012. Desain dan Implementasi Riset Eksperimen. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.

Nawawi, Hadari. 2006. Evaluasi dan Manajemen Kinerja di Lingkungan Perusahaan dan Industri. Yogyakarta: Gajah Mada Univercity Press

Nurbaya, Siti. 2015. “Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pada SD Negeri Lambaro Angan”. Jurnal administrasi pendidikan. Volume 3, No. 2.

Ozdemir, T,Y & Yirchi. 2015. “Asituational analysis of educational supervision in

the turkish educational system. Edcational process: international journal. Vol 4, 56-70.

Permendiknas No 13 Tahun 2013. Tentang Kompetensi Kepala Sekolah.

Priansa, Doni dan Somad, Rismi. 2014. Manajemen supervisi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Alfa Beta.

Purwanti, Sri. 2013. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru dan Pegawai di SMA Bakti Sejahtera Kecamatan Kongbeng Kabupaten Kutai Timur. Jurnal administrasi Negara 1 (1): 210-224 Purwanto, Ngalim. 2016. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT

(3)

99

Putri, Vera. 2014. “Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Se-Kecamatan Bonorowo Kabupaten

Kebumen”. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Rachmawati, Tutik. 2013. Penilaian Kinerja Profesi Guru dan Angka Kreditnya. Yogyakarta: Gava Media.

Rosdina. 2015. “Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kinerja Guru pada SD Negeri 2 Lambheu Kabupaten Aceh Besar”. Jurnal Administrasi Pendidikan. Pascasarjana Universitas Syah Kuala. Volume 3 No. 2

Sahertian, Piet A. 2008. Konsep Dasar dan Teknik Supervisi Pendidikan dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.

Sanjaya, Wina. 2013. Penelitian Pendidikan Jenis, Metode, dan Prosedur. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Saondi, Ondi dan Suherman, Aris. Etika Profesi Keguruan. Bndung: Refika Aditama.

Satori, Djam’an dan Aan Komariah. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif.

Bandung: Alfa Beta.

Setiawan, Agus B dan Muhith. 2013. Transformational Leadership: ilustrasi di bidang organisasi pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Siagian, Sondang P. 2011. Manajemen Sumber daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara. Sudarwan, Danim dan Khairil. 2012. Profesi Kependidikan. Bandung: Alfa Beta. Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfa

Beta

Suhardiman, Budi. 2012. Studi Pengembangan Kepala Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Sukmadinata, Syaodih Nana. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdyakarya.

Supardi. 2013. Kinerja Guru. Jakarta. Rajawali Perss

(4)

100

Undang-undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional.

Undang-undang Republik Indonesia No.14 Tahun 2005. Tentang Guru dan Dosen. Usman, Husaini. 2008. Manajemen Teori Praktik & Riset Pendidikan. Jakrta: Bumi

Aksara.

Wahjosumidjo. 2011. Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Wahyudi, Imam. 2012. Pengembangan Pendidikan Strategi Inofatifdan Kreatif Dalam Mengelola Pendidikan Secara Komperhensif. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Wahyudi. 2009. Kepemimpinan Kepala sekolah dalam organisasi pembelajar. Bandung: Alfa Beta.

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Sukaresmi Kabupaten Cianjur

dan kebajikan untuk mengetahui perbedaannya.. Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah, Pendidikan dan Iklim Kerja terhadap Kinerja Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Kebonagung

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: (1) terdapat pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah dasar negeri di Kecamatan Kajoran Kabupaten Magelang sebesar

15 Athika Candra Sasmy Argani, “Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru PAI Di SMA Negeri 1 Yogyakarta, ” (Skripsi),

Hasil penelitian dari pembinaan kompetensi profesional guru oleh kepala sekolah antara SD Negeri 16 Seluma dengan MIN Bungamas Seluma Kabupaten Seluma adalah sebagai

situasional kepala sekolah terhadap kinerja guru SD Negeri di Kecamatan Sebawi Kabupaten Sambas. Berarti semakin baik dan tinggi kepemimpinan situasional yang

Berdasarkan uraian di atas, maka penulis dapat simpulkan bahwa pendekatan yang digunakan kepala Sekolah Dasar Negeri 1 Caleue, dalam pembinaan guru PAI

Dengan demikian Kreativitas Guru Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Sibolga Selatan adalah Baik Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah X1 terhadap Kinerja Y Guru Sekolah Dasar Negeri