• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MODEL TUTORIAL DENGAN MEDIA VISUAL NOVEL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER MODEL TUTORIAL DENGAN MEDIA VISUAL NOVEL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK"

Copied!
297
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Contoh Menu Teks
Gambar 2.2 Contoh Menu Gambar
Gambar 2.4 Layang-layang ����
Gambar 2.7 Sifat Trapesium
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran Quantum teaching berbantuan CD pembelajaran dan LKS dilihat dari hasil belajar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) berbantuan media CD terhadap prestasi belajar peserta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model investigasi kelompok berbantuan media visual pada prestasi

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran berbantuan komputer pada materi fertilisasi manusia yang sesuai dengan kaidah penelitian dan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika SMP dengan media berbantuan komputer pada materi teorema Pythagoras yang valid,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPS dan aktivitas belajar peserta didik dengan Menerapkan Model PAIKEM berbantuan Media Power

Model pembelajaran talking stick berbantuan media audio-visual ini untuk menganalisis karakter positif dan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan.Penelitian ini bertujuan

Analisis data ketuntasan hasil belajar pada Tabel 8 menunjukkan bahwa kelas kontrol dan kelas eksperimen yang menerapkan pendekatan SAVI berbantuan media animasi