• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1005506 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1005506 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN

KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII SMA Puragabaya

Tahun Ajaran 2015-2016)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan

oleh

Arfin Rahmat

NIM 1005506

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

(2)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN

KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII SMA Puragabaya

Tahun Ajaran 2015-2016)

Oleh

Arfin Rahmat

NIM 1005506

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Arfin Rahmat 2016

Universitas Pendidikan Indonesia

Maret 2016

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak

(3)

ARFIN RAHMAT

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN

KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII SMA Puragabaya

Tahun Ajaran 2015-2016)

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I

Dra. Neneng Sutjiati, M.Hum. NIP. 196011081986012001

Pembimbing II

Noviyanti Aneros, S.S., M.A. NIP. 197411272008122001

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Jepang

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 13.47 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI :Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16 Bandung - repository UPI S PE 1001580 Title

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Pendidikan Ekonomi. Oleh Fina

Lamp2a PermenPU14 2013

Bobot masing-masing sub unsur ditetapkan oleh Pokja ULP berdasarkan jenis pekerjaan yang akan dilaksanakan sesuai dengan yang tercantum dalam LDP. 3) Tingkat

Gambaran Tipe Wajah dan Bentuk Lengkung Gigi pada Siswa SMA Panca Budi Medan

pada rahang bawah adalah tipe wajah euryprosopic dengan bentuk lengkung ovoid. sedangkan pada rahang bawah adalah tipe wajah euryprosopic dengan

S PE 1001580 Abstract

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16

Mendagri: Tidak Ada KTP-el Ganda pada 2015 | Media Informasi Kependudukan Biro Tata Pemerintahan Setda Daerah Istimewa Yogyakarta

Ia menambahkan, pada bulan ini masing-masing daerah harus melayani pembuatan KTP yang baru, perpanjangan masa berlaku KTP, maupun pembuatan KTP yang hilang. Sumber:

Hubungan Kadar Low-Density Lipoprotein Cholesterol dengan Kejadian dan Keparahan Stroke Akut

Serum low-density lipoprotein cholesterol level predicts hematoma growth and clinical outcome after acute intracerebral hemorrhage... High density lipoprotein cholesterol and

Analisis Pengaruh Kebutuhan Aktualisasi Diri dan Kebutuhan Penghargaan Terhadap Prestasi Kerja Karyawan PT. Central Santosa Finance Kantor Cabang Lubuk Pakam

Central Santosa Finance Kantor Cabang Lubuk Pakam cukup tinggi, khususnya di bagian colecting atau yang biasa disebut dengan debt collector, padahal tugas pada bagian collecting

S KDSERANG IPA 1206408 Chapter3

1) Pada awal pembelajaran, guru menyampaikan materi yang akan disajikan yaitu tentang struktur bumi dan matahari dengan pengajaran langsung. Guru juga menyampaikan

Image