• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG PECAHAN | Matsuri | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 9084 20610 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG PECAHAN | Matsuri | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 9084 20610 1 PB"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Hasil Analisis Nilai Kemampuan Menghitung Pecahan Pratindakan
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Nilai Ke-

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, perlu kiranya dilakukan usaha-usaha untuk membongkar pemahaman terhadap teks agama yang selama ini dijadikan sebagai alat legitimasi bagi pola pikir

Based on explanation of research results in the conclusions of this research is 1a) the activity of the students in the learning process with the implementation of the

Manusia dalam pandangan Islam mempunyai aspek jasmani yang tidak dapat dipisahkan dari aspek rohani tatkala manusia masih hidup didunia.. Manusia mempunyai

of the students’ mathematical problem -solving abilitiy that were examined in this study include: (1) identify the adequacy of the data to solve the problem, (2) create

Dengan menggunakan Metode Rekayasa Nilai, hasil sementara dari penelitian ini adalah pada tahap informasi diperoleh dua fungsi dalam pelayanan hotel yaitu pelayanan dan fasilitas,

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Pengadaan Langsung nomor : 10/PPBJ/PL/26/APBD.DISPOPAR/2012 tanggal 29 Oktober 2012 dan Berita Acara Hasil Pelelangan Pengadaan Langsung

Jika seseorang melakukan pekerjaan dalam kehidupannya dengan dasar iman maka hidupnya akan berkah, dan akan menemukan arti kesejahteraan yang hakiki, yang

Pejabat Pengadaan Barang dan Jasa Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang.. HOKLI SIMAMORA Tahun