• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHET (NHT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA SMPN 1 KARANGREJO TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHET (NHT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA SMPN 1 KARANGREJO TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulung"

Copied!
47
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel berlanjut….
tabel berlanjut…
Table 2.2 Sintaks model pembelajaran kooperatif tipe NHT
Table 2.3 Sintaks model pembelajaran kooperatif tipe STAD
+3

Referensi

Dokumen terkait

Untuk jenis surat perjanjian tertentu, persyaratan lainnya bisa berlaku spesifik. Syarat perjanjian biasanya memuat tentang kewajiban-kewajiban yang harus dipatuhi

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi dokumen penawaran paket pekerjaan Peningkatan Jalan Dengan Konstruksi HRS-Base dalam kawasan Perumahan RSS Oesapa dan

Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Menulis Karya Ilmiah yang Diampu oleh Dr. Asna

Saudara diminta untuk menyiapkan seluruh data/dokumen penawaran dan kualifikasi perusahaan yang asli dan sah sesuai yang disampaikan dalam penawaran dan dapat

[r]

Salah satu cara untuk mengatasi tingginya komplikasi obstetri adalah asuhan persalinan normal yang mengupayakan kelangsungan hidup dan mencapai derajat kesehatan yang tinggi bagi

NAMA : HUSNA HIDAYATI NIM : 1700017034 ASISTEN : SULTONIYAH.

Biaya akomodasi, transportasi, dan biaya pribadi yang dikeluarkan oleh peserta tidak ditanggung oleh Panitia Seleksi7. Setiap Peserta wajib mematuhi ketentuan dalam